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吉林省长市五校七年级语文上学期第二次月考期中试题

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  • 卖家[上传人]:hs****ma
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  • 上传时间:2022-12-26
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    • 1、吉林省长春市五校2020学年七年级语文上学期第二次月考(期中)试题 本试卷包括二道大题,共8页。全卷满分120分。一、阅读(60分)(一)字词(4分)1.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.狭隘(y) 应和(h) 莅临(l) 微不足道(wi)B.确凿(zo) 截然(ji) 虐待(n) 拈轻怕重(zhn)C坍塌(tn) 澄清(chng) 派遣(qin) 咄咄逼人(du)D.鄙薄(bo) 纯粹(cu) 贮蓄(ch) 漠不关心(m)2下列词语没有错别字的一项是()(2分)A呼朋引伴刨根问底翻来复去精益求精B各得其所人迹罕致人声鼎沸油然而生C不求甚解美不胜收疲卷不堪恍然大悟D花团锦簇混为一谈麻木不仁见异思迁(二)名句积累与运用(11分)3.水何澹澹,。(曹操观沧海)4.兄子胡儿曰:“。”兄女曰:“(咏雪)5.,崔九堂前几度闻。 (杜甫江南逢李龟年)6夜发清溪向三峡,。(李白峨眉山月歌)7.次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是,。8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗中,通过景物描写,为全诗创造了悲凉沉重气氛的诗句是,。9.天净沙秋思中画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子

      2、是,?(三)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。(10分)论语十二章1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”4.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”6.子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”8.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”9.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”10.子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”11.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”12.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”10.论语是 家经典著作之一。孔子是 时期鲁国人。(1分)11解释下列加点的字(2分)(1)人不知而不愠( ) (2)吾日三省吾身( )(3)思而不学则殆(

      3、 ) (4)知之者不如好之者( )12论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,请至少写出四个出自本文的成语。(2分)13.对于学习与思考的关系,孔子是如何阐述的?(2分)14本文是儒家修身之言,讲的是学习态度、学习方法及做人的道理,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学习生活体会,谈谈你的启示或体会(3分)(乙)阅读下文,回答问题。(5分)欧阳修论作文顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”【注释】顷岁:近年。 孙莘老:孙觉,字莘老。 欧阳文忠公:即欧阳修。文忠,是欧阳修的谥号。公,是敬称。 乘间:趁对方空闲时。 工:精,妙。15.解释下列加点词语在文中的意思。(1分) 唯勤读书而多为之( ) 即求过人()16.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 疵病不必待人指摘,多作自能见之。17. 欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?(2分)(四)现代文阅读(25分)阅读下文,回答问题。树梢上的童年方华小小的身子在高高的枝叶间,随

      4、着风的舞动而弹跳,当细长的树枝快要承受不住一个童年的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给我的童年下的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿,给了我多少童年的欢乐。我想,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。春天来了,椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候,就轮到我了。一溜烟,就窜上了树的半腰。因椿树的枝桠是脆的,站在粗壮点的枝杈间,接过递上来的竹棍,一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可以照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它变成脆甜可口的菜肴,或是揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺,一滑就进了小肚子,喂了馋虫。我的童年时代,没有肯德基麦当劳,没有超市里的各色零食与水果。馋了,自己朝大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。一次,铁蛋的爸从县城

      5、回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。受不了的,就向铁蛋求讨:给一点点,一点点可以吗?谁知,铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。天哪,半块啊,小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是,就出现了本文开头的一幕。也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被“羊辣子”(一种毛绒绒的青虫)辣了,采槐花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包记得刚上学时,校园边有一棵我双手抱不过来的梧桐树,在房檐高的地方开始分叉,分叉处像一张天然的躺椅。我几乎每天都早早来到学校,爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着,或翻看小人书,或闭着眼打瞌睡,听鸟鸣啾啾,感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。没人理我的日子,一个人也能在树上寻找乐趣。拿出父亲打水的井绳、母亲洗衣的捶棒,拴吊在树桠上荡秋千;或爬到山坡上的那棵大树上,鸟瞰村庄或校园里小伙伴们的身影;或将一只只蝉捉入书包里,“知了知了”地博取同学的欢心想起那首叫童年的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面”歌声

      6、里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了。只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏?那上面,是否还攀附着我那小小的童年?18给下面词语中的加点字注音(2分)香馨( ) 房檐( ) 遒劲( ) 玲珑剔透( )19选文第段和第段本是一段完整的故事,作者为什么要把第段的内容提到开头叙述?请简要说说你的理解。(4分)20第段中说“有多少种树生长在我的童年里”,童年“就该有多少快乐”,选文回忆了哪些树?“我”与这些树之间有着怎样的快乐往事?请概括出其中的两件。(4分)21在“取鸟窝”的事件中,选文主要使用了哪种手法来表现“我”是攀树高手的形象的?(4分)22悬挂在树梢上的小小童年里,作者回忆了许多“得意”的往事,可第段为什么要讲述自己“在树上吃的苦头”?(4分)23细品选文第段,请简要谈谈划线句子的表达效果。(4分)24童年的往事总是让人言之不尽,而回味无穷,你能说说选文第段中包含了作者怎样的情感吗?(3分)(五)名著阅读(5分)操不顾,策马便行。行不数步,忽拔剑复回,叫伯奢曰:“此来者何人?”伯奢回头看时,操挥剑砍伯奢于驴下。宫大惊曰:“适才误耳,夸何为也?”操曰:“伯奢到家,见杀死多人

      7、,安肯干休?若率众来追,必遭其祸矣。”宫曰:“知而故杀,大不义也!”操曰:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”陈宫默然25选文出自古典名著 ,这部书的作者是 (1分)26曹操对吕伯奢一家斩尽杀绝的做法,充分体现了他一生的处世哲学。选段中集中体现了他这种处世哲学的语句是什么?(2分)27结合选文内容,简要评价曹操斩杀故人吕伯奢的做法,反映了他怎样的性格特点?(2分)二、综合实践与作文(60分)(一)综合实践(10分)28、近日,市文明办、市网宣办联合开展了“文明创建在行动”网络媒体“长春行”采访活动。请你以小记者的身份参与到活动中,完成下面的任务。(1)请为本次活动拟一则宣传标语,要求至少使用一种修辞方法。(4分)(2)请在下面文字的横线处写上相应的句子,与上下文构成语意连贯的排比句。我们的城市变美了,处处有美丽的风景,它总能给人们带来赏心悦目的感受:泉水叮咚,是大自然奏出的最美乐章; , ;星光闪烁,是大自然送出的最美祝福。 (2分)(3)口语交际:我校组织学生志愿者到光明社区参加“文明创建活动”,作为学校文学社的记者,你将为此采访社区的李主任,你该怎样作自我介绍,并简要说明来意。(4

      8、分)(二)作文(50分)28以下作文,任选其一。作文(1)题目:题目:感谢有你作文(2)阅读下面的材料,自拟题目,自选角度,写一篇文章。冬小麦必须在冬季来临之前播种完毕,因为出土的幼苗必须经历一整冬的雪压霜欺,最后才肯在来年的五月扬花吐穗,孕出果实。倘若帮它躲避掉那个刺骨的严冬,把它播种在温暖的春天里,最终也只能徒长枝叶,永远不会结出种子。雪压霜欺对于冬小麦来说,是一段不能缺失的经历,人的成长也离不开种种磨练。倘在逆境中仍能保持执着和不屈,他的生命之花会开得更加美丽。作文要求:选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;认真书写,力求工整、美观;不少于600字七年级语文答案1.C 2.D 310略11.(1)生气 ,恼怒 (2)自我检查、反省 (3)疑惑 (4)喜爱,爱好 (每空0.5分)12. 不亦乐乎、温故知新、三十而立、三人行,必有我师、不舍昼夜等。(每个成语各0.5分)13、孔子倡导学习与思考要紧密结合,两者不可偏废其中一项。(2分)14.言之有理即可:内容1分,启示或体会1分,结合自身1分。(二) 15、 只有 超过(每空0.5分)16、 文章缺点不需要别人指出,只要写多了,自己就能发现。(2分)17、 唯勤读书而多为之(多读书多写作) (2分)(三)现代文阅读(25分)18本题共2分,每空0.5分。xn yn qi t19本题共4分,围绕以下要点作答即可:先交待结果,引起阅读兴趣;点题,文章伊始就塑造“我”是爬树高手的形象。20本题共4分,每点2分,意思相近即可。示例:“我”攀上椿树用竹棍打下香椿头,帮大人采摘;“我”攀在槐树头上采槐花,为母亲做美食提供原料;“我”攀上大三角枫树梢上取下鸟窝,以得到铁蛋的糕片;“我”常攀上学校旁的梧桐树叉,畅享闲适生活。2

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