福建省漳州市普通高中2013届高三毕业班适应性训练生物试题
15页1、1.下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变,导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是A处插入碱基对GC B处碱基对AT替换为GCC 处缺失碱基对AT D处碱基对GC替换为AT 2. 用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(表示单侧光)A B CD 3.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH =b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是 A温度降低时, e点不移,d点右移 BH2O2量增加时,e点不移,d点左移CpH=c时,e点为0 DpH=a时,e点下移,d点左移4.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,应用前必须进行动物实验检测其效果,将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如右图所示。下列相关分析错误的是AB组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗 H5N1型病毒的抗体BB组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因CA组小鸡存活是H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型
2、病毒的抗体DA组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果5.近年来的研究初步表明,-AP(p-淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病征。-AP是由其前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成。APP形成-AP的过程如下图所示。根据上述信息所作的推论错误的是A用双缩脲试剂检测-AP,有紫色反应B-AP的效果可能是引起大脑功能异常C一个-AP分子中至少含有39个肽键D-分泌酶很可能是突变基因表达的产物6. 在相同的环境条件下饲养虎纹蛙蝌蚪,正常情况下,由蝌蚪发育成幼蛙的过程中,不同种群密度对虎纹蛙蝌蚪生长发育的影响如下图所示。下列相关分析正确的是A不同密度下,虎纹蛙蝌蚪发育成幼蛙时的平均体重都是075gB随种群密度的增加,种间竞争加剧使虎纹蛙蝌蚪体重增加减缓C高种群密度下,蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间更长D低种群密度下,饲喂甲状腺激素蝌蚪发育成幼蛙所需时间延长7. 下图为人体生命活动调节示意图。相关叙述不正确的是A水盐平衡调节的过程可通过ABCDE来实现,属于神经调节B血糖平衡调节的过程可以通过CDE来实现,属于体液调节C当人的
3、手被针扎时,其调节过程可能通过ABE来实现,属于神经调节D若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经和体液调节8.下图细胞、和物质E、F的关系可能 细胞细胞物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应T细胞病原体抗体抗原C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体9.下列与植物代谢有关的示意图中,正确的是图A表示玉米的根部细胞CO2释放量的变化与氧含量的关系图B表示洋葱表皮细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中原生质体积的变化与时间的关系图C表示当轮藻细胞外K+浓度大于0且小于m时,轮藻细胞内K+浓度与时间的关系,达到最高值时限制因素是载体的数量有限图D表示温度对绿色植物代谢的影响,温度为20时,每天光照10小时,植物可以生长A. B. C. D.10.5-溴尿嘧啶有酮式和烯醇式两种异构体,5-溴尿嘧啶酮式是胸腺嘧啶的类似物,5-溴尿嘧啶烯醇式则能与鸟嘌呤配对。A-T碱基对复制时加入了酮式5-溴尿嘧啶和4种脱氧核苷酸原料,复制第二次后酮式5-溴尿嘧啶异构为烯醇式。下列叙述错误的是A细胞DNA分子中发生类似的碱基对的替换,属于基因突变B细胞DNA分子中发生此改
4、变,可能导致翻译的多肽链变短C第四次复制后,A-T碱基对才能突变为正常的G-C碱基对D碱基对种类发生改变,此变异对生物体是有害的1.回答有关人体内环境与自稳态的问题。(10分)下图是人体内某些生命活动调节过程示意图。图中字母表示激素,数字表示调节过程。来自中枢和外周的刺激(1)垂体能分泌多种激素,图中激素a和b的名称分别是_生长激素_、_促甲状腺激素_,b激素的分泌受到来自下丘脑的_促甲状腺激素释放_激素的控制。(2)人体在寒冷环境中,分泌活动加强的过程是_ _。激素c对靶细胞的作用是_代谢活动增强产热量增加_。和过程是否在会同时发生? _能 _。(3)图中激素d是由_下丘脑_分泌的,d激素作用的部位是_肾小管和集合管 _。简要说明某人一次性饮1000 mL清水后,机体的调节过程_饮水后血浆渗透压降低,刺激下丘脑,使抗利尿激素分泌减少,肾脏重吸收减少,尿量增加_。2.流行性感冒的病原体是流感病毒,甲型H1N1流感病毒是其中之一。H1N1指代病毒表面的糖蛋白。H代表红细胞凝集素,共有1-15个亚型,N代表神经氨酸苷酶,共有1-9种亚型。此病毒H和N均是1型,因此称为H1N1。甲型H1N1
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