继续教育学院工作总结2

1、继续教育学院工作总结 2 继续教育学院工作总结根据学校“内涵建设年”的工作布署，在学校党委和主管校长的领导下，在全院师生职员的共同努力下，学院各项事业发展良好，取得了很好成绩。一、工作目标和举措坚持以科学发展观为指导，坚持以学生为本、以服务社会为宗旨，强化规范管理，重视内涵建设，重视办学质量的提升，重视和合作办学单位的协作，稳健改革，开拓创新，不停尝试新的办学方法，开拓新思绪、寻求新方法，努力把学历教育做强，将非学历教育做大。1.细化工作任务，明确工作目标和责任。依据吉林大学2021年工作关键点和继续教育学院2021年工作关键点，以提升质量、规范办学、科学管理为目标，将学院关键工作进行分解，详细细化为13件大事，并将每件大事的开展落实情况公告在学院网站显着位置，工作目标清楚，责任明确。2.开启“质量工程”，全方面提升办学质量。2021年为学院“质量提升年”，学院开启了“质量工程”。经过机构改革，成立了质量监控和评定办公室，组建了继续教育指导委员会和继续教育顾问委员会，聘任校内外教育管理教授和社会各界精英参加继续教育管理工作。同时，制订了吉林大学网络教育实施过程管理措施等文件，全方面开启

2、质量评定工作。3.开展专题活动，做好学生和校友服务工作。学院专门成立了学生工作办公室、校友工作办公室，成立吉林大学校友会继续教育学院校友分会，编写了吉林大学校友会继续教育学院校友分会章程，建立了校友档案，定时开展校友走访活动。同时，面向学生和校友开展了10期“继续教育大讲堂”和4批“吉大继教学子校园行”活动，使学生深入了解学校的改革和发展历程。4.明确工作关键，大力发展非学历培训教育为了支持发展培训教育，学校决定成立了培训学院。学院将培训工作作为学院关键工作，健全了管理机构，配置了专业人员。即使学院培训教育刚刚起步，但经过一年的探索和实践，贮备了一定的师资力量，积累了一定的培训经验和社会资源，为以后培训学院的发展奠定了良好的基础。5.加强队伍建设，提升职员的管理水平为了培养和打造一支素质优良、思想政治水平和业务能力过硬的管理队伍，学院经过组织系统的学习和培训，着力提升教职职员的政治素质和业务能力。同时，学院成立了信息和文化建设办公室，负责学院的信息和文化建设，总结和宣传学院的工作结果，弘扬学院精神，增强教职职员的荣誉感，激发工作主动性。二、关键工作成效 一 办学规模不停扩大现在，我院学

3、历教育规模已超出10万人，办学规模比去年同期增加25%；网络高等教育招生人数共46576人，比去年同期翻一番；报考我校成人高等教育的考生人数达11009人，比去年净增24%，考试进入录用线人数超出招生计划1100人，现正在争取增计划录用；自学考试专业已达53个，深受社会各界求学者的欢迎。二 办学质量稳步提升为了确保办学质量，学院坚持以“以评促建、以评促改、评建结合、重在发展”的工作标准，全方面开启质量评定工作，对22个网络教育校外学习中心进行了全方面系统的检验和评定，评定结果均为合格。各学习中心的教育质量、管理水平和硬件设施基础符合学校要求。三 非学历培训教育效果显着本年度，非学历培训教育共举行多种培训班30余期，年初预期收入50万元，实际收入已达成212万元。同时，贮备了一定的师资力量，积累了丰富的管理经验和社会资源，为以后培训学院的发展奠定了良好基础。四 各项工作愈加规范新建和修改规章制度20余项，科学规范各项工作；清理整理下属办学机构，对管理不规范的学习中心不定时评定检验和限期整改，取消不符合国家建站要求的函授站点，对未推行审批程序的学习中心抓紧补办审批手续，从而使下属办学机构愈

4、加规范化、正当化。五 信息和文化建设有新起色遵照适时、有度、实效的标准，学院为校报投稿5三篇，刊发九篇；为校内信息周报投稿18五篇，刊发40篇；为学校新闻网投稿9三篇，刊发20篇，投稿数量和质量位居我校前列。编写了吉大继教信息12期，xx继教信息摘编5期，对宣传和指导继续教育工作发挥了主要作用。六 超额完成学校经济指标2021年学校给我院下达经济指标为8000万。截至现在，本年度办学收入全部到账，实际收入8572万元，超额完成学校下达的经济指标，为学校发明了可观的经济效益。另外，为了使收费工作长期化、规范化、步骤化，学院专门成立了收费管理办公室，主动催缴合作单位历史欠款，本年度共追回欠款5000万。三、存在的问题和不足2021年，学院即使取得了一定成绩，但还有很多不足。详细表现在：一 办学特色不够突出，办学优势不够显著；二 继续教育理论学习不够系统，理论研究不够深入；三 对校外学习中心的监管和指导有待加强，管理水平有待提升；四 兼职老师队伍需要补充，高水平老师数量较少；五 办学领域相对狭窄，行业化合作办学模式还未形成；六 网络教育管理需要深入规范，办学风险仍然存在。四、关键工作思绪根据

5、学校的工作安排，在以后的工作中，学院将继续坚持“规范办学、科学管理、确保质量、稳步发展”的办学理念，关键提升学历教育质量、扩大非学历教育规模，努力构建含有吉大特色的继续教育体系。详细做好以下多个方面的工作：一 规范网络教育管理，保障网络教育健康发展近几年，伴随网络教育办学规模不停扩大，办学风险也随之增加，所以，我们要树立品牌意识、质量意识、责任意识、规范意识，重视社会效益。要根据教育部要求，在确保学院利益的前提下，选择适宜的办学模式，支持校内办学单位参加网络教育办学，主动发展和盘活直属校外学习中心。二 拓宽办学领域，关键发展行业合作办学学院的办学规模即使稳中有升，但其结构还不尽合理。所以，要转变教育理念，以社会和学习者需求为导向，科学设置和调整专业，依靠学校的学科优势，以前瞻性眼光主动申办符合社会需求的新专业，坚持以学习者为中心，加强和企业的沟通和联络，充足发挥高校服务社会的功效。三 继续大力发展非学历培训教育，努力办好培训学院为了激励发展非学历教育，学校调高了各学院培训教育收入的分成百分比。学院将在新的一年全力做好服务协调工作，大力支持各学院及合作办学单位面向行业、企业、小区，主动开发培训教育项目。要经过创新模式、完善机制、强化队伍和资源建设等手段，大力发展培训教育。四 加强兼职师资队伍建设，深入提升办学质量近几年，伴随办学规模的不停扩大和办学质量的不停提升，对兼职老师能力的要求也越来越高。学院要努力构建以专题培训和自主学习有机结合的兼职老师培养体系，经过定时举行公开教学、相互听课评课、专题座谈和案例研讨等活动，不停加强兼职老师的培训工作和队伍建设，调动兼职老师的工作主动性，提升兼职老师的教学水平。五 加强业务学习，提升研究能力面对新形势下新的教学手段和新媒体技术发展的压力和挑战，学院秉承“因势利导、提前筹划、主动转型、适应发展”的理念，不停加强理论和业务学习，深入调查研究，制订年度学习和调研计划，着力完善学习和调研制度，不停加强本身建设，全方面提升科学筹划、服务发展的能力。六 深入加强制度建设，强化规范科学管理2021年，既是快速发展的关键期，也是检验学院各项方法成效的关键期，明确各项工作任务，对于推进学院深化改革和完成学校各项工作目标含有十分主要的意义，所以，学院要加强制度建设，合理计划2021年的关键工程，更加好地完成2021年各项工作任务。

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