大学校话剧大赛立项书及结题报告
10页1、*大学学生活动项目申报表项目名称*话剧大赛负责人申请单位*学院项目类别( )重点项目 ( )一般项目联系电话E_mail活动时间2009年4月11日18:0020:30活动地点启航多功能厅 活动主题斑斓梦想,青春华彩活动目的 进一步加强我校校园文化建设,推进素质教育工作的开展,展现青年学生与时俱进、健康向上的精神风貌,促进青年学生成长成才,通过本次活动实现对学生综合素质的培养和塑造。活动规模校级宣传方式海报、传单、电子屏幕、现场宣传、条幅、网络等方式活动计划 附策划案申 请 单 位 意 见 负责人签字:(盖章)年 月 日主 管 部 门 意 见负责人签字:(盖章)年 月 日请于活动前提前一周将打印版交至启航352室*大学学生活动结题报告活 动 名 称: *话剧大赛申 请 单 位: *学院活 动 时 间: 2009年4月11日18:0020:30活 动 负 责 人: *联 系 方 式: *电 子 邮 件: *学院话剧大赛活动结题报告一、 活动目的在大学生繁杂的学习之后,开展话剧比赛,丰富大学生的课余生活,同时减轻同学们的学习压力,并且促进同学们对语言艺术的认识和学习,提高当代大学生的综合素
2、质,进一步贯彻落实学校的办学指导思想,切实进行当代大学生的文化素质教育,同时更加深入的开展学风建设工作。二、活动具体内容 比赛报名工作;赛程赛务安排;比赛队伍的前期和现场组织;评委安排及现场评分工作安排;奖品及颁奖工作安排。三、活动具体安排 赛前秩序(主持人、嘉宾、评委、演员、礼仪到位,选手安排。)所有人员到位,暖场音乐,比赛开始。1主持人致开场词。2介绍嘉宾和评委并感谢他们的到来 ,介绍评分规则。3比赛开始:参赛队伍按照抽签所决定的顺序上场表演,下一支队伍做好上场的准备。4每出话剧表演结束后请礼仪将评分表送到核分处,并收上大众评委投票,同时将上一支队伍的成绩结果送交给主持人。5在第二支队伍表演结束后应公布第一支队伍的成绩,接下来依次类推。6所有表演完毕后,回顾所有参赛选手,公布最后一个队伍得分。7. 大众评委投票。8有请评委老师点评。 9主持人宣布比赛结果。10礼仪引导颁奖嘉宾为获奖队伍颁奖。11闭幕词。12所有演员、工作人员、嘉宾、评委合影。13嘉宾和评委退场。 四、活动达到的最终效果 话剧大赛受到了众多同学的欢迎与支持,同有9支参赛队伍共74人参加了比赛,演出话剧有搞笑剧风格、音
3、乐剧风格、心理剧风格等。比赛现场气氛热烈,选手们的积极表现打动可在场的观众和评委,掌声不断。五、同学反馈评价 参赛选手们普遍反映开展话剧比赛有利于同学们对语言艺术的学习与掌握,比赛过程更能让同学们感受到汉语言的博大精深,观众都表示整个比赛能让人体验到不同话剧形式给人到来的体验。六、经验与教训这次比赛让我们学习到了很多经验:首先是和人际关系的经验,在组织比赛的过程中,要和不同的人和组织交流协商,让我们学到了很多人际交往方面的经验;再次,我们学习到了如何组织多人多队伍的比赛活动。在整个活动当中,我们也发现了很多的不足,尤其是在比赛队伍的组织工作上,由于参赛人员较多,在现场的安排上没有能很好的组织参赛选手彩排、入座、上场等,以导致开场不够井然有序,场地的设备考虑也不够周到,麦克安排不周,有的参赛队伍不能够表现出好的水平。七、建议和意见结合参赛选手的反馈和观众们的反馈,有以下几条:1、宣传时间应持续一周左右2、赛前一周确定赛程,并和参赛人员协商好3、在选手准备阶段要和选手明确场地设备,包括灯光、麦克、舞台效果、场地限制4、比赛前签到,和各个队伍负责人确认各队的出场顺序和就座位置5、比赛结束后,
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