有关工作方案合集5篇_1
13页1、有关工作方案合集5篇工作方案 篇1 培育卓越口才这项工作主要分为两项内容: 一、连续开展好“培育卓越口才”的三大板块内容: 1、每天坚持晨诵后的“魅力展现”班主任老师支配好演讲、讲故事的人员和内容。 2、“课前励志”口号每节课前都要有,内容简短精炼可定期更换。 3、“引导之星”板块内容的开展,班主任老师利用班队会课对同学进行针对性的培育,做到全员参加,每位同学都有展现和熬炼的机会,培育同学自信、自我展现的力量。 二、通过活动给同学供应展现“口才”的平台 本学期将开展以下活动内容: 1、四月份(4月15日)46班级将开展以“民族精神代代传”为主题的演讲活动。 (1)各班级利用班队会时间自行支配演讲竞赛活动,要求全员参加给每位同学展现口才的机会,此项活动4月15日之前完成。 (2)4月15日各班级选派3名选手参与全校演讲竞赛活动。 2、五月份(5月6日)13班级开展“故事大王”讲故事竞赛。 (1)各班级利用班队会时间自行支配讲故事竞赛活动,要求全员参加给每位同学展现口才的机会,此项活动5月6日之前完成。 (2)5月6日各班级选派3名选手参与全校讲故事竞赛活动。 3、六月份以庆“六。一”为主
2、题开展快板展演活动。(活动要求:班主任要高度重视细心策划,节目内容新奇可与古诗词、诵读、.主义核心价值观或说唱相结合,力争全员参加,以培育同学综合素养为目的。节目要求:每班可出1个节目,节目内容要充分展现快板技巧,表演时间不低于5分钟不超过8分钟,服装、道具自行设计)学校审节目时间5月20日。 以上是新训练“培育卓越口才”详细活动要求,盼望班主任老师仔细执行,落实好每一项工作,为下学期“新训练展现周”打好基础做好预备。 工作方案 篇2 依据县政府关于在全县推行“政社互动”促进.治理创新的实施看法的要求,为切实做好我镇“政社互动”工作,进一步推动基层群众自治组织帮助政府工作事项的落实,加快政府行政管理模式的转变,规范政府行政行为,促进政府依法行政,保障基层民主权利,加强基层群众自治组织建设,结合本镇实际,制定本实施方案。 一、动员部署阶段 1.建立工作班子和工作领导小组。依据我镇工作实际,建立以镇推动依法行政建设法治政府工作领导小组办公室、镇民政办、镇综治办等组成的工作班子以及镇党委、政府和有关部门人员组成的工作领导小组,明确工作职责,落实工作人员。 2.确定工作方案。讨论确定开展“政社
3、互动”工作实施方案,明确工作目标和主要工作内容、实施时间等。 3.进行工作部署。召开全镇“政社互动”工作动员会议,对工作进行动员部署,落实工作任务。 4.进行骨干培训。组织开展针对镇政府相关部门人员以及村(居)书记、主任等骨干的“政社互动”专业培训工作,关心基层群众提高自治力量。 二、托付协议拟定阶段 1.确定需要托付给基层群众自治组织管理的详细项目。镇政府与县政府有关部门讨论确定需要托付给基层群众自治组织管理的详细项目,并对托付管理项目做到三个明确:明确托付管理项目的目标要求;明确年度履约评估方法;明确政府供应的必要条件、托付管理经费和支付方式。 2.拟定托付协议书文本。依据镇政府与有关部门协商的状况,实行“一揽子契约”方式,拟定托付管理协议书文本。协议书明确托付事项名称和详细目标要求、年度履约评估方法、政府供应的条件和经费支付方式、违约责任、协议产生争议的解决方式等。 3.对协议内容进行协商。由镇政府与基层群众自治组织对协议书内容进行特地协商,基层群众自治组织可以通过召开村(居)民代表会议征求看法。召开村(居)主任、各相关部门和各条线分管领导等三个层级专题座谈会商讨协议内容。 三、
4、签订托付协议阶段 进行托付协议签订仪式,组织托付管理协议书集中签约,由镇政府主要领导与各村(居)委会主任进行协议签订。 四、落实责任阶段 建立政府与基层群众自治组织的双向责任机制,提高双方履职力量,确保帮助政府工作事项和依法履行职责事项的落实和完成。各级党组织对政府和基层群众自治组织履职状况进行监督,对双方在履职过程中存在的问题准时提出整改看法,并组织整改。 1.落实政府责任,提高依法行政力量,保障自治权利,并遵循“费随事转、权随责走”的原则,根据协议书规定的要求,为基层群众自治组织在工作上制造条件,方法上主动指导,经费上予以保障。 2.落实基层群众自治组织责任,提高承接力量,增加自治功能,确保根据协议要求,完成帮助政府工作任务。 五、履职评估阶段 1.成立多元化评估主体。依据协议确定的履职评估方法,成立以镇党委、政府以及各有关部门人员、村(居)干部、群众代表等组成的多元化评估主体。 2.评估主体对政府和基层群众自治组织双方履约状况进行全方位评估。评估结果向.进行公示。 3.依据评估结果兑现经费和实施奖惩。依据最终评估结果兑现经费和进行违约责任追究。对工作实绩好、群众满足度高、主动帮助
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