高中历史 课时作业22 追寻生命的起源 人民版必修3

1、课时作业22追寻生命的起源一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1关于以下两图所示，其观点正确的是()A是基本一致的，后者发展了前者的说法B都是对生命起源的科学探讨C代表观点根本对立，后者能否定前者D都不科学，不能真正解释生命起源的问题解析：女娲抟土造人和达尔文的进化论在关于生命起源的问题上是根本对立的。达尔文的进化论观点摆脱了神学控制，提出了人类起源于古猿的观点。故选C项。答案：C2科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源是()A人类认识水平 B特定的地理环境C气候的差异 D物种的数量解析：注意题中问的是“根源”。在人类起源问题上，科学和宗教之所以有分歧，根本原因是人类认识水平有限，进化论是在科学考察的基础上经过长期思维而提出的，它能解释不少生物之间的关联和发展变化过程，这正是人类认识水平的提高。故A项正确。答案：A31719世纪为生物进化论奠定基础的是()林耐创立了按照物种的亲缘关系，对动植物进行分类整理的方法 细胞学说的创立 拉马克提出的生物是从低级向高级进化的观点ABCD解析：本题考查生物进化论提出的条件，均是生物进化论创立的基础。故选B项。答案：B4“器官产生需

2、求，反之需求又产生器官”，是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是()A施莱登B拉马克C施旺D达尔文解析：“器官产生需求，反之需求又产生器官”体现了“用进废退”的思想观点，所以应该是生物学家拉马克的早期生物进化论思想。故B项正确。答案：B5达尔文研究中发现，“在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林，深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的16倍”。他得出的结论是 ()A生物现存的物种具有共同的原始起源B生物个体之间存在本种类内部的竞争C生物的进化经历了从低级到高级的发展D不同物种的变异是“自然选择”的结果解析：达尔文所发现的问题，其实说明了环境对生物进化的影响，这是生物对环境的适应，体现了“自然选择”的结果，故D项正确。A、B、C三项与材料内容无关。答案：D6英国学者皮尔森指出：“达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上，并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家，因此他取得了成功。”这表明达尔文成功的主要原因是()A用大量事实论证自己的观点B全球科学家的大力支持C首次提出了物竞天择的科学论断D首次提出人类起源于古猿的观点解析：材料表明达尔文成功

3、的主要原因是用大量事实论证自己的观点，因此选择A项。答案：A71871年，达尔文在人类的由来结尾一节中写道：“人类对于自己上升到生物阶梯的顶峰(虽然不是通过他自己的努力)而感到有些骄傲，这是可以原谅的；而他已经上升到那里而不是最初被安置在那里的这件事实，可能使他希望在遥远的将来会更上一层楼。”对此理解正确的是 ()A人类的进化途径是自然发生的B达尔文回避了人也像其他动物一样是通过自然选择进化而来的C进化是自然界的普遍规律，也是人类社会历史变迁的自然规律D它使创世记中的真理受到人们的怀疑解析：由材料中的“他已经上升到那里而不是最初被安置在那里”可知，达尔文的这一主张使人们对创世记中上帝安排世间万物秩序的说法产生了怀疑，故D项正确。答案：D8恩格斯曾赞誉一部1859年出版的科学巨著所阐述的理论“是19世纪自然科学的三大发现之一”，该书分为十五编，其中有“第二，自然状态下的变异；第三，生存斗争；第四，自然选择(即适者生存)第十二，生物的地理分布第十四，生物间的亲缘关系：形表学、胚胎学和退化器官”该书 ()A第一次提出了生物是从低级向高级发展进化的观点B表明地质学研究的成果丰富了作者的自然科学

4、理论C通过比较解剖学研究使人猿同祖论进一步得到确立D继承林耐注重个体的研究方法，但得出了不同结论解析：根据题干材料相关信息，可知本题实际上考查了对达尔文物种起源著作的相关认识，故选B项。答案：B9斯塔夫里阿诺斯说：“尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。它对适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合！”对材料解释正确的是()A达尔文认为教会应该从属于国家遭到教会敌视B进化论为17、18世纪的启蒙思想提供了科学依据C为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由D成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源解析：达尔文的物种起源一书是在1859年出版，排除选项B；题干中“它还是对西方社会有着深远的影响。它对适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”，这段话的意思是达尔文的思想之所以在西方有深远影响，是因为他的“适者生存”、“生存斗争”能为这一时期资本主义对外殖民扩张提供借口。故选C项。答案：C10达尔文物种起源一出版，英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义。他认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争。在竞争中，强者

5、生存了下来，而弱者则被淘汰。只有这样，人类社会才能进步。这种观点 ()A正确。社会科学可以借鉴自然科学理论B错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论C正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域D错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域解析：斯宾塞将进化论运用到社会历史领域，认为人类社会也像自然界一样存在着生存竞争，即主张强者生存，弱者应被淘汰。这种观点实际上是一种歌颂以强凌弱的强权思想。完全混淆了人类与自然界的本质差异。故D项正确。答案：D11达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间，动物和人类之间的区别看做是绝对和神圣的，主要原因是达尔文进化论()A是时代进步的综合产物B打破了上帝造人的神话C说明生物物种是由简单的物种演化而来的D改变了绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法解析：进化论揭示了生物间的共性和演化的规律。故选C项。答案：C12“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等词语，逐渐成为报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅，许多人用这些名词命名。原名胡嗣糜的胡适，也从“物竞天择，适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。下列与这些现象有联系的人物有 ()达尔文拉马克普朗克严复A BC D

6、解析：“物竞天择，适者生存”是进化论的观点，持这种观点的生物学家有达尔文和拉马克；普朗克创立了量子理论，与进化论的提出和传播没有关系，排除；严复是把进化论介绍到中国的第一人。故选A项。答案：A二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13阅读下列材料：材料一：上帝让亚当和夏娃在伊甸园中生活。后来，他们偷吃了禁果，遭到上帝的惩罚。下图是人们根据圣经叙述创作的想象画。材料二：生物的母体生出的众多后代为攫取生活的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同。其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他的就被淘汰了。请回答：(1)根据材料一说明基督教神学是如何解释人类起源的？(8分)(2)分析判断材料二是谁说的？他创立了什么学说？(8分)(3)材料二中“众多后代”在“生存竞争”中的结果怎样？此学说创立的理论基础和重要意义是什么？(10分)答案：(1)基督教神学宣扬，世界上的一切包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物，都是由上帝创造的，最后上帝用泥土按自己的形象造出了人。(2)达尔文。学说：创立了生物进化论学说。(3)结果：优胜劣汰。理论基础：细胞学说。意义：进化论是对生物学的一

7、次伟大综合，打击了封建神学，否定了“神创论”，使人类在思想认识上发生了飞跃。14阅读下列材料：材料一：我读了各种各样的书，其中有达尔文的自然选择一书。它为我们的观点提供了自然史的基础。 恩格斯材料二：达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和承续性。 列宁材料三：进化者，宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理，国家亦何莫不然？ 上海翻译世界材料四：严复译述天演论不是纯粹直译，而是有评论、有发挥。他在阐述进化论的同时，联系中国的实际，向人们提出不振作自强就会亡国灭种的警告。请回答：(1)据材料一、二，结合所学知识，分析达尔文是怎样破解生命起源之谜的。(10分)(2)据材料一、二，结合所学知识，分析进化论在欧洲产生了怎样的影响。(8分)(3)据材料三、四，分析晚清时期中国先进知识分子对进化论的态度和观点，并说明其原因。(8分)解析：第(1)问，据材料一、二并结合达尔文进化论的内容来回答即可。第(2)问，从材料涉及的领域来看，生物进化论对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响，注意从这两个方面回答。第(3)问，从材料三、四可以看出，晚清时期以严复等人为代表的中国先进知识分子翻译天演论，积极宣传进化论思想；原因需联系当时的历史背景回答。答案：(1)1859年，达尔文创立进化论，指出一切生物都经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，生物不是不变的，而是会发生变异的，生物界现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。(2)否定了封建神学创世说，对欧洲思想界产生了巨大影响，有利于人们的思想解放；对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响，有利于打破神学对生物学的束缚。(3)积极宣传和介绍。原因：中国民族危亡加剧，他们宣传进化论，唤醒国人，以避免亡国灭种之灾。6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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