六年级数学下册 第6单元《整理与复习》2 图形与几何(图形的认识与测量)教案4 新人教版
4页1、 图形的认识与测量(4) 【教学内容】图形的认识与测量(4)。【教学目标】1.复习长方体、正方体、圆柱、圆锥体积的计算公式,加深学生对立体图形的认识,使学生对所学的知识进一步系统化和概括化。2.通过实际操作,培养学生的动手操作能力。3.使学生在解决实际问题中,感受数学与生活的密切联系。【重点难点】1.分析、归纳各立体图形表面积和体积计算公式间的内在联系。2.运用所学的知识解决生活中的实际问题。【教学准备】多媒体课件,罐装饮料瓶,软包装饮料盒,500克大米。 【复习回顾】1.复习表面积的计算(1)复习表面积的定义。提问:什么是立体图形的表面积?请同学们拿出立体图形的模型,看看这些形体,一边用手摸,一边说出每个形体的表面积包括哪几个部分的面积?提问:长方体和正方体的表面积是哪些面的面积之和?圆柱的表面积是哪些面的面积之和?(2)复习圆柱的侧面积。圆柱的侧面沿高展开是什么形状?侧面展开的长方形的长、宽与圆柱有什么关系?圆柱的侧面积怎样计算?展开的长方形的长相当于圆柱的底面周长(或高),宽相当于圆柱的高(或底面周长)。圆柱的侧面积=底面周长高。提问:什么样的圆柱沿高展开的侧面是正方形?(圆柱的
2、底面周长和高相等时,沿高展开的侧面是正方形。正方形的边长相当于底面周长或高。)(3)归纳表面积的计算方法。请同学们根据立体图形的表面积是围成立体图形所有面的面积,在教材上用字母表示出计算每个图形表面积的方法。指名顺次口答归纳出的表面积计算方法,教师在黑板上板书出来,并让学生说一说是怎样想的?字母公式:S长=(ab+ah+bh)2S正=6a2 S圆柱=2rh+2r22.复习体积的计算。教师:将一块石头放进装有水的圆柱形容器里,你们发现了什么?请解释这一现象。学生观察、讨论后汇报。(水面高度升高了,因为石头占了圆柱体容器中水的空间)教师:这个有趣的现象曾经启发了一位伟大的物理学家。他发现了一个物理定律,从而给人类打开了征服海洋的大门。有兴趣了解如何计算这块石头的体积吗?你有办法计算出石头的体积吗?教师:要计算石头的体积,我们可以借助于规则立体图形的有关知识。引出课题:后面我们一起复习有关长方体、正方体和圆柱、圆锥的体积计算。(1)围绕目标自主复习。学生在教材第88页用字母表示出立体图形的体积计算公式。边写边思考这些体积公式是怎样推导出来的。(2)汇报。教师重点引导出体积计算公式的推导过程。
《六年级数学下册 第6单元《整理与复习》2 图形与几何(图形的认识与测量)教案4 新人教版》由会员壹****1分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学下册 第6单元《整理与复习》2 图形与几何(图形的认识与测量)教案4 新人教版》请在金锄头文库上搜索。
数据统计与分析(SPSS).
急救药品作用副作用一览表
小学三年级叙事作文:当蜜蜂飞进教室
人教B-2-2-321复数的加法与减法1
《不等关系》教学设计
班主班老师述职报告范文.doc老师述职报告范文
精选员工辞职申请书3篇
施工组织扩建工程
2023有关补偿协议书汇编8篇
幼儿心理学知识要点打印版
2022年中级统计师考试模拟卷含答案第265期
苏教版二年级下学期数学单位知识点通用
市场部业务员年度工作总结(4篇).doc
大班数学活动测量教案反思
铝合金门窗设计说明
保证合同集锦9篇
北师大版小学一年级下册语文第六单元月考试卷
XXX公司重大危险源管理实施办法
关于召开室内装饰装修材料ctpb
2023年中式快餐设计调研报告书
2023-03-30 4页
2024-02-18 6页
2022-09-03 8页
2023-05-15 3页
2022-11-10 1页
2023-02-03 3页
2023-11-04 2页
2023-02-08 6页
2022-12-27 7页
2022-12-07 3页