白发与脐带(课外阅读试题精选带答案)

1、白发与脐带林文月害怕整理梳妆台的抽屉，大概是出于一种逃避心理。在那些瓶瓶罐罐琐物杂陈的后段隐蔽处，有两样心爱的东西，每回见了，都令我十分心痛。这些年以来，我已经深切体会，悲伤不是抽象的心理感受，并且更是极具体实在的生理痛苦。那种感受会从懵懂不明的意识变为十分明显的疼痛，直接击袭胸口。我害怕面对那样的身心痛苦感受，所以不敢轻易清理这个抽屉。早晚打开抽屉的时候，总是让它停留在半开状态，最多也不超过三分之二，因为在那隐蔽的三分之一后段，藏著母亲遗留的白发，与曾经联系着母亲和她胎内的我的脐带。白发用一张淡色的信纸包着，脐带安放在素色小纸盒内。每回重见这两样东西，都不得不教我回忆那个悲伤的黄昏。办完丧事后的黄昏，我们都回到母亲的卧室，凄楚地清理她的遗物。但余平生物，举目情凄洏。 那个黄昏，夕阳冉冉，犹有些许燠热，但失去母亲的子女，心中只有一片冰寒。我们衔悲默默，分头清理，没有费多少时间就做完了工作。唉，人的一生中所能拥有的身外物看似不少，其实真是有限。白发与脐带，便是在那个黄昏觅得的。五个素色纸盒，在一具用旧了的衣橱底层找到。母亲有五个子女，除了弟弟因避上海事变在东京出世外，我们四姊妹先后都在上

2、海诞生。母亲生前并没有谈起过这件事。意外的发现，着实令我们讶异且感动。十几年之间，我们的家庭经历过多少次大迁移，由上海而东京，再由东京而上海，最后又自上海而台北。实在想不透，这许多年来的舟车转徙，母亲竟然完整地携带着分别安放的五条脐带！我们各自辨认盒上褪色的钢笔字迹，小心翼翼分留下来。无需任何言语佐注，那五个纸盒本身就是母爱二字的最原始的诠释。（11）那一团白发，与一些梳具同放在梳妆台右上方的小抽屉里。母亲终身未曾剪发。记得她从前丰饶的黑发几乎与身高等长，随着岁月流逝，逐渐转白，也逐渐脱落变稀。她总是把梳栉之际脱落的发丝缠盘成团，兴致高的时候，偶尔也会用布缝制成实用而美观的插针包。（12）是我在那个小抽屉内发现母亲留下的落发。那上面还残留着属于母亲的独特香泽。摩挲著，嗅闻着，想到母亲的躯体已遵嘱火化，而那团白发乃是她躯体仅留的部分，便有心碎的怀念与哀痛，眼泪遂纷纷落下。即将于次日返归异国居地的大妹看见，悲苦地央求分与她一些发丝。我便将那一团白发分成五份，让弟妹们带回去珍藏。心想：这样子，母亲就可以跟着她所疼爱的五个子女分散各地而无处不在了。（13）属于我的一綹白发与装着脐带的小纸盒，三

3、年多来一直深藏在我自己的卧室内梳妆台的抽屉里。（14）纸盒内垫著一些棉花。原先应该是纯白的棉花，如今已年久发黄。那一条枯干如草的脐带便弯弯地搁在棉花上面，较粗的一头还打了两个小小的结。(15)初时，我有点害怕，不敢正视它，也不敢去碰触它，但想到那是曾经将自己和母亲牢牢联系的东西，便有一种温暖亲热的感觉漾荡心上。我轻轻将它拿起，放在右手食指上端详。（16）多么奇妙啊，这一段萎缩成寸许长的细带，竟是生命的隧道，虽然经历了这么多年，甚至另一端已经烬灭了，它仍然完整地叙说著薪火传递的故事。我想像自己浑沌无知时安全地隐藏在母亲的胎内，与她的脉搏共同起伏，通过这条细带，一点一滴吮吸滋养与爱情。最温馨甜美，莫过于此。而当其决定性的刹那，母亲拼将全身的力量，以无比痛苦与快乐，把我推出体外。在她获悉一个健全的婴儿已诞生时，额上谅有晶莹的汗珠，眼中必有喜悦的泪光，嘴角恐怕还有骄傲的微笑吧。（17）自从产婆把脐带剪断打结之后，我便在形体上与母亲分离，开始独立生长。双亲赋予我们生命和躯体，而生活与命运却必须由我们自己去经营维护；虽则如此，母亲有生之年，始终无微弗至地翼护我，使得我得以顺利生长成熟以迄于今。这一

4、条有形的脐带所启示的正是她无限的爱情。（18）其实，脐带的剪断，甚至干落，并没有使我与母亲完全分离，因为随着年岁增加，我越长越像母亲。造化的美妙运作之一，是把父母的形貌气质移植在子女身上，使得生命的泉脉永流不渴。(19)二十岁那年夏天，我把披散于肩头的发丝拢合到颈后，去参加亲戚的宴会。几乎所有的长辈都异口同声惊叹，说我简直是母亲年少时的再现。我记得那时在羞赧的氛围中瞥见母亲的满足的眼色。大概通过脐带，母亲所给予我的，不仅是滋养与爱情，另有她身上各各有形无形的相貌与脾性吧。(20)透过勤奋恒毅的长处，甚至急躁多虑的缺点，我时常在自己的言行举止中记忆母亲的往事细节；即使静坐镜前，从眼神、唇形，乃至无意间的手势，我也仿佛重见到母亲的影像。虽然她已经离我远去，能够在自己身上隐约追认一些痕迹，毋宁是足堪安慰的。(21)经过这样漫长的岁月，这许多痛苦的经验，我终于体悟孝经上所说的：身体发肤，受之父母，不敢毁伤的道理；于今，我方始明了十余年前不慎灼伤自己肌肤时，母亲何以举声悲泣的原因。她一定是在我的身上看到她自己，我的疼痛乃遂直接移袭到她的身上。我们的躯体原来是二而一的，然则母亲虽已离去，她的生命却

5、仍然借着我的躯体延续下去，因此我若是珍惜自己，便是珍惜母亲，我若能发扬光大生命的力量，便是发扬光大母亲生命的力量。（22）母亲那略泛金黄色的白发，不盈一握在掌心。我用指尖细腻梳通，一如母亲晚年病中我为她沐浴时那样温柔、那样亲密。然后，重新用另一张素色的纸包妥。（23）我彻底清理过梳妆台的抽屉，仍然将白发与脐带放回原处。现在，我不再逃避，害怕，也不再激越、伤悲了。我的心似有一种通过苦痛经验的澄明平静。 注释：这是陶渊明形赠影中诗句。凄洏（r）悲伤流泪。燠热：闷热。燠读y。17给下列词语中加点的字注音。（2分）丰饶（ ） 吮吸（ ） 氛围（ ） 灼伤（ ）18作者的语言深情而雅致，显示出精深的语言修养。下面这段话中加点字的两处词语，请你在体会与品味的同时说说它们分别是指什么事情而言的。（4分） 多么奇妙啊，这一段萎缩成寸许长的细带，竟是生命的隧道，虽然经历了这么多年，甚至另一端已经烬灭了，它仍然完整地叙说着薪火传递的故事。烬灭： 薪火传递： 19第二自然段中作者所说的心爱的东西是什么？既然是心爱的东西，作者为什么还会害怕，逃避？。（4分） 20第五自然段在行文上起了什么作用？（2分） 21

6、那个黄昏，夕阳冉冉，犹有些许燠热，但失去母亲的子女，心中只有一片冰寒。句中的一对反义词是什么？作者这样用词的目的是什么？（4分） 22俗话说：儿的生日，母亲的难日。作者想象自己的母亲分娩的情形时说：在她获悉一个健全的婴儿已诞生时，额上谅有晶莹的汗珠，眼中必有喜悦的泪光，嘴角恐怕还有骄傲的微笑吧。请你从语言赏析的角度说说这句话运用了怎样的修辞方法？这样写有什么样的表达作用？（4分） 23母亲给儿女以生命，以相貌，以性情；儿女的生命更是母亲生命的延续。经历了失母之痛的作者最终以澄明平静之心领悟到了我若是珍惜自己，便是珍惜母亲，我若能发扬光大生命的力量，便是发扬光大母亲生命的力量，让我们体会出生者对自己的珍视。那么身为儿女的你，读到这里又有什么样的感悟呢？（5分） 答案：17ro shn fn zhu （2分，每空0.5分）18烬灭：指母亲去世。 薪火传递：指母亲的生命在儿女身上延续。（4分，每词2分）19作者所说的心爱的东西是白发和脐带。这两样东西都是母亲遗物，睹物思人，难免会引起内心的悲痛与怀念之情，因此作者也就有了逃避之心，害怕它们带给自己的身心痛苦。（意思对即可。4分，答出白发与脐带给1分，分析3分）20承上启下，引起回忆（引起下文）。（意思对即可，2分）21句中的一对反义词是燠热和冰寒。作者写黄昏天气的燠热是为了和失去母亲的子女内心的悲应变之情形成对比，突出强调作者及姊妹们在失去母亲之后的痛苦、哀伤之情。（4分，答对反义词给1分，分析3分）22这句话运用了排比的修辞方法，形象、生动地展现了母亲在经历了无比痛苦与欢乐的分娩之后的欣慰与喜悦之情，抒发了作者对母亲赋予自己以生命的热爱与感激之情。作者在这里运用排比描绘母亲，意象饱满，感情充沛，更易唤起读者情感上的共鸣。（答案谨供参考，学生在分析时只要就表达作用思考、表述，说清自己的理解即可。4分，其中答对修辞方法1分，分析3分）23正如孝经上所说的那样，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，儿女的生命蒙父母所赐，并不全由自己任性，我们要珍惜自己的生命，更要通过不断的努力和奋斗，让生命迸发出力量，焕发出光彩，让自己的人生有作为，有成就，这样才不负父母给予我们的生命。（学生可有自己的感悟和个性化的语言表达，语句通顺，合乎题旨即可得分，所给答案仅是示例。5分）

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