实验指导书1-多媒体教学系统的使用与操作

1、多媒体教学系统的使用与操作实验教学指导书一、实验目的：熟练掌握多媒体教室系统中各种仪器设备的使用方法，培养应用多媒体教学的教师职业技能。二、实验内容：1熟悉多媒体教室中使用的各种设备（数字投影仪、中央控制器、DVD影碟机、视频展台、功放等）2掌握各种多媒体设备的操作方法 3了解各多媒体设备之间的连接方式4学会利用中央控制器切换投影信号三、实验仪器设备：序号设备名称型号设备编号1多媒体计算机联想按使用的设备自行记录2多媒体中央控制器康硕KS-32603数字投影仪日立CP-HS982C4DVD影碟机奇声DVD81055视频展台鸿合HiTe VPS-31006功放TIKSTPA60E7音箱-8投影幕布-四、实验原理：随着信息技术的发展，多媒体教室系统在日常教学中所占的地位越来越重要。可以通过多媒体教室中的中央控制器对多媒体计算机、视频展台、DVD播放机等多种音视频信号进行控制。一个典型的多媒体教室系统由以下几个部分组成：以多媒体中央控制器为核心，由实物展示台、多媒体计算机、投影机、电动屏幕、录像机、摄像机、VCD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。视频数字展示台：它可以进行实物、照片、

2、书本资料的投影，是一种非常实用的设备。它不单独使用，只能输出视频、数字信号，由多媒体投影机来投影。多媒体投影机：多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信号输出成像的重任。多媒体计算机：多媒体计算机是演示系统的核心，大多教学软件都要由它运行，而且在很大程度上决定演示效果的好坏。 视频输入系统：它包括录像机、VCD机、DVD机等，其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。 音响系统：包括功放、音箱等，用以输出音频信号，其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。中央控制系统：由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作。在多媒体演示教室里，教师可以通过操作计算机和实物展示台等设备随心所欲地运用画、文字、投影、录音、录像等现代教学媒体，也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学，整个教学过程都可显示在大屏幕上

3、，彻底摆脱了黑板加粉笔的教学环境。多媒体演示教室可实现以下功能： *接收、播放影视信号，播放录像带、VCD等音像内容。*投影实物和书本资料，进行现场实物讲解。实物展台可以将书稿、图表、照片（包括负片）、文字资料（包括教材）、实物及教师当时书写的文字投影到银幕上*投影计算机的数字信号，进行计算机的教学、培训和演示。使用计算机进行多媒体教学能呈现教学内容的文、图、声、像。*可以进入校园网，进行网上联机教学，从网中调出自己需要的教学资料。（本实验中所使用多媒体教室系统不具备网络功能）*使用幻灯、投影进行常规化教学。教师可以利用原有的幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。 *能够让使用者简单地操作大量复杂的设备。 *进行传统教学。可以将多媒体教室系统分为以下几个子系统：多媒体显示系统，A/V系统以及智能型多媒体中央控制系统三个部分。显示系统包括投影机、显示器，投影幕等。A/V系统由计算机、DVD、VCR（录像机）、实物展台、功放、音箱等A/V设备构成；完成对各种图文信息（包括各种软体的使用、DVD/CD碟片、录像带、各种实物、声音）的播放功能；实现多媒体电教室的现场扩音、播音，配合大屏幕投影系

4、统，提供优良的视听效果。智能型多媒体中央控制系统能够控制投影机，进行开/关机、输入切换等功能；并实现屏幕的上升、停止、下降功能，能够控制DVD、VCR进行播放、停止、暂停等功能，控制实物展台进行放大、缩小等功能，能够控制音量，进行音量大小的调节功能，还能够实现音视频、VGA信号自动切换控制功能以及设备的集中控制。一个典型的多媒体教室系统的连接示意图如下图所示：五、实验步骤步骤 1. 认识多媒体教室系统中的各种多媒体设备，注意观察各个设备的外部接口。步骤 2. 配合下图所示的设备连线图，理清各个设备间的连线关系。步骤3.按中央控制器“上课”按键，放下投影屏幕。打开投影机，调节“Focus”按钮，使成的像最清晰。步骤4.打开多媒体计算机，打开DVD影碟机并按出仓键弹出托盘后放入演示用的光盘，打开视频展示台（注意取下镜头盖），打开功放的电源。步骤5.轻按投影机上“Input”按钮，可以发现投影信号在RGB、S-Video、Video间依次切换。把投影信号设定在RGB状态，并按中央控制器上的VGA信号，观察投影机输出的是哪个节目源的信号。步骤6.轻按投影机上的“Input”按钮，把投影信号输出

5、设定在Video状态。轻按中央控制器上的“Video”按钮后，再轻按“影碟机”按钮，观察现在输出的哪路信号。接着再轻按中央控制器面板上的“展台”按钮观察现在投影输出的为哪路信号。步骤 7.把投影机的投影内容设定为展台信号后，放置一个实物（例如手机）到展台承物台，调节视频展台控制面板上“放大缩小”按钮，并转动视频展台的投影镜头，使被投影实物充满整个投影机的画面。接着连续轻按“灯光”按钮，观察在哪种状态下投影效果最好。步骤8.把上步中的实物取下，放入一张投影片，重复以上操作，观察如何才能得到清晰的像。步骤 9.从视频展台左侧面接近身体的一端中抽出遥控器，将红外线信号发射方向对准视频展台的投影镜头，进行放大、缩小、对焦、镜像、黑白、负片、开机、关机等的操作。步骤10.利用功放调节音频信号的大小。步骤11.按正确方式关闭打开的各种设备。六、实验注意事项l 电源的关闭投影机关闭后，机内的风扇仍要进行旋转散热（可听到机内的风扇转动声），这时不能把总电源立即关闭，否则可能会因机内温度过高而烧坏灯泡。应等到风扇声停止后再关闭总电源。l 不可频繁关闭、开启投影机。l 小心插、拔设备接头，否则会造成设备的永久损坏。l 观察设备连线后，应再按原样理好，并用细绞绳捆扎。l 使用过程中如果遇到问题或发生事故，应及时向实验教师反映，切不可盲目自行处理。l 本实验各设备均为贵重物品，实验过程中应小心爱护。七、实验报告要求1. 实验报告必须用认真填写，书写工整，不得出现错字、别字、白字、简化字。2. 实验名称按本指导书给出的实验名称填写3. 实验日期按实际进行实验的日期进行填写，不得错写或漏写4实验目的按本指导书给出实验目的填写，不得自行编造。5实验步骤必须详细，包括设置了哪些参数，出现了什么结果等。不得跳步或笼统填写。6实验报告上交前由班长把关，对书写不符合以上要求及书写不认真、潦草者打回重新填写。

《实验指导书1-多媒体教学系统的使用与操作》由会员cn****1分享，可在线阅读，更多相关《实验指导书1-多媒体教学系统的使用与操作》请在金锄头文库上搜索。