小学生保护环境建议书范文

1、小学生保护环境建议书范文 保护环境建议书1五年(4)班的同学们:同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的雪花在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们知道这雪花从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒.每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯.如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒.自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做.这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做.这样,我相信我们的教室一定不会再是雪花满天飞.而是干净又整洁.建议人:赵嘉怡日期:20XX年4月26日保护环境建议书2同学们:常言说得好保护环境,人人有责.范文大全保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,

2、随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.4.节约用水,爱护资源.同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!五年级(4)班张越保护环境建议书3五年(4)班的同学们:最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒.令人很是烦恼.干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅.我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然心情一沉.我自然地想到桌子也

3、是脏的,令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心.这种若被校外的人看到,他会怎么想呢这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗因此,我据以上情况提出解决方法:严格处理卫生问题.,进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生.一旦发现,促使其即使改正不良行为.定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校.希望我们的校园更加美丽!建议人:赵越日期:20XX年4月26日保护环境建议书4五年四班的同学们:每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸.在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.建议人:郦欣欣日期:20XX年4月26日保护环境建议书5各位老师,同学们:各位老师,同学们,你们肯定也注意到了,中午在学校午休吃饭的时候,经常有同学把饭到进桶里,浪费了粮食不说,而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的苦衷.每次桶外都有饭菜,让同学们不能接近桶,只能从外面远射.我也亲身经历过,但老师丢不准,丢到外面去,以致形成一个恶性循环.其实解决的方法也不是没有.老师可以让同学们排成一队,或者几队,这样就不会造成混乱,也保证了卫生,甚至还提高了效率.因为同学们倒饭也花不了多少时间,只是每次都在等某个地方人少才去倒.同学们,让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱.建议人:钟震

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