译林版小学英语5Bunit5-复习资料
6页1、五下U5复习一、单词发音及相关注意点:(1)parent:pernt n.父或母 常用复数:parents(2)clean:kli:n v.擦;洗 adj.干净的;清洁的(3)cook:kk v.烧;煮 n.厨师(4)busy:bzi adj.忙的,忙碌的 反义词:free adj.空的,空闲的(5)grow:gr v.种植(6)garden:g:dn n.花园;果园(7)sweet:swi:t adj.甜的 n.糖果(8)pest:pest n.害虫(9)ladybird:ledib:d n.瓢虫二、语法:现在进行时:(1)结构:be动词 + 动词-ing形式(现在分词)(2)用法:顾名思义,现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。be动词要根据主语的人称而变化:主语是I时用am;主语是you和复数时用are;其他人称都用is;动词-ing形式称为“现在分词”。现在进行时的肯定形式、否定形式、疑问形式及其回答,所有的变化都体现在be动词(am/is/are)上。肯定形式:主语 + be动词 + 动词-ing + 其他.例句:I am singing. / They are da
2、ncing.否定形式:主语 + be动词 + not + 动词-ing + 其他.例句:I am not singing. / They are not dancing.一般疑问形式:be动词 + 主语 + 动词-ing + 其他?例句:Are you / they singing?特殊疑问形式:特殊疑问词 + 一般疑问句?例句:What are you / they doing?(3)现在分词变化规则:现在分词一般在动词后加-ingread reading;cook cooking以不发音的e结尾的动词去e加-inglive living;write writing以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的(基本都是“辅 + 元 + 辅”结构)动词,双写该辅音字母再加-ingsit sittingbegin beginning三个以ie结尾的动词变ie为y再加-ingdie dying;tie tying;lie lying(4)标志:时间状语now和look、listen、Dont talk、Be quiet!等暗示词。三、同位语的用法:(1)用法:由两个或两个以上同一层次的语言单位
3、组成的结构,若其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,那就把后项称为前项的同位语。如果前后项关系紧密,则可以不用逗号隔开;如果后项只是作前项的补充解释,则需用逗号隔开。例句:Mr. Smith,our English teacher,is from England. He tells me his brother John is a doctor.四、busy的用法:(1)用法:busy是形容词,意为“忙的,忙碌的”;它的反义词是free,意为“空的,空闲的”。busy常用于两个短语:be busy with sth和be busy (in) doing sth。一般前面短语with后加名词,后面短语后加动词-ding形式。例句:He is busy with his homework. He is busy doing his homework.五、like to do的用法:(1)结构:like + to do+ 其他.(2)用法:like to do意为“希望、想或愿意做某事”,指喜欢做特定的、某一具体的行动或一时的爱好。例句:I like to play basketball
4、toady.(3)拓展:like to do和like doing都可以表达“喜欢做某事”,但是用法稍有区别。like to do意为“希望、想或愿意做某事”,指喜欢做特定的、某一具体的行动或一时的爱好。like doing意为“喜欢做某事”,指长期的兴趣和爱好。例句:I like to play basketball toady.I like playing basketball.六、watch sb doing sth的用法:(1)用法:watch sb doing sth意为“看见某人在做某事”,表示看到动作正好在进行,强调动作发生的过程。例句:I watch the boys playing basketball.(2)拓展:watch sb doing sth和watch sb do sth都可以表达“看见某人做某事”,但是用法稍有区别。watch sb doing sth意为“看见某人在做某事”,表示看到动作正好在进行,强调动作发生的过程;watch sb do sth意为“看见某人做了某事”,表示看到动作已经完成,强调动作发生的结果。后者多用于经常性发生的事情或动作,一般
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