德育教育体会
3页1、以情育人,以理塑人德育教育心得体会官 小 刘 玭古人云:“师者,所以传道、授业、解惑也”。随着教育的不断改革,师德的内涵也在不断地丰富和发展。传统意义的传道、授业、解惑是对为师者业务技能的概括,今天教师的角色正在发生变化,从“传道”者转向学习知识的引路人,从“解惑”者转向发现问题的引导人,从“授业”者转向解决问题的参与人。教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的乐园,成为学生在教师指导下获取知识、锻炼能力、陶冶情操、发展智力的场所。也就是说,一名师德高尚的教师,传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要授学业,更要激发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。比如:学生进步时,与他一起开心;学生退步时,与他一起分析原因;学生气馁时,给他一个鼓励的眼神;学生犯错时,教化他而不是责骂他。首先,从“言传身教”说起吧! 我们常常讲“言传身教”, 由于处在小学阶段的学生他们的模仿性很强,可塑性也很强,从事实出发我认为身教比言传更为重要。因此,作为一名教育工作者,我们应该严以律己、以身作则。身教重于言传,我们要求学生文明
2、礼貌,自己就要讲礼貌,谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方,自己就要端庄、整洁;要求学生言行一致,自己就要说到做到;要求学生说话诚实,自己就要表里如一。动之以情、以情育人,晓之以理、以理塑人,导之以行、以行正人。其次,要尊重学生的人格,遵循教育规律,关心爱护学生。这就要求我们要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生良师益友,循循善诱,因材施教。不以分数作为评价学生的唯一标准,不偏袒优生,不歧视学困生,处理班级内务时做到一视同仁、秉公处理,使学生明白“天子犯法与庶民同罪”的道理。从日常的点滴小事中培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生的全面发展。再次,对待学生要有耐心,教育学生要有爱心。从爱心出发是对学生进行德育教育的基础。老师要在爱学生的基础上“管教”学生,要做到严而有爱,互相信任,才能使学生对于你的管教心悦诚服。当学生犯错误时,我们必须正视学生的错误,也许他已经不是第一次犯这样的错误了,也许他不愿意接受你的批评,也许他会犯这样那样的错误,但是,无论学生犯什么样的错误,作为教师的我们,都应该沉住气,深呼吸,回过头来慢慢解决问题,要足够耐心的对待学生,让他们在老师的不辞辛苦中感受老师那份深深的爱。最后,还要努力创设良好的班级风貌,让孩子们在宽松、愉悦的学习氛围中感受班级大家庭的温暖,从而增强他们的班级凝聚力,提高他们的班级使命感、责任感。总之,德育教育是学校管理的重中之重,也是班级管理工作的重中之重,我们应该努力改进教育方法,促进育教育工作发挥它的实效性。
《德育教育体会》由会员re****.1分享,可在线阅读,更多相关《德育教育体会》请在金锄头文库上搜索。
车队的个人工作总结(2篇).doc
制药企业原辅料采购合同
小学科幻作文400字
企业无偿租赁汽车合同
批发或销售区域代理协议官方版(2篇).doc
幸福家庭七年级作文
SP30交换机项目建议书写作模板立项备案申报
2021幼儿园中班周小结工作总结
高一第二学期班主任计划范文(三篇).doc
《教育基础知识指南》课本知识整理二
难忘的小学生活演讲稿范文5篇难忘小学生活的演讲稿
幼儿园中班健康活动:《好玩的布》
幼儿园小班教学学期工作总结六篇.doc
企业安全生产标准化建设实施方案
企业优秀员工评语1.doc
新员工个人试用期工作总结范文(九篇).doc
托班个人工作计划合集6篇.doc
2021年精选一年级运动会作文300字汇总4篇
《刚体定轴转动》答案
长城计算机市场营销企划书
2022-09-01 3页
2024-02-15 9页
2022-10-18 6页
2023-02-21 6页
2024-02-24 2页
2022-08-22 5页
2023-11-02 2页
2023-02-05 2页
2022-08-28 8页
2023-10-24 2页