六班级学困生转化工作方案()
12页1、六班级学困生转化工作方案()_六班级语文工作方案 学困生转化工作方案 我们学习一个新东西最快的入手方法就是阅读相关资料,资料上的学问能够关心我们更快的接触学习学问,那么什么样的资料能够更好的关心到我们学习?工作总结之家为您推举2022年优质范本六班级学困生转化工作方案(),供参考。 六班级学困生转化工作方案一 一、指导思想: 提高优生的自主和自觉学习力量,进一步巩固并提高中等生的学习成果,关心差生取得适当进步,让差生在老师的辅导和优生的关心下,逐步提高学习成果,并培育较好的学习习惯,形成基本力量。培辅方案要落到实处,发掘并培育一批尖子,挖掘他们的潜能,从培育力量入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能帮助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成果。 二、现状分析 我所教的班大部分同学学习乐观性高,学习目的明确,上课仔细,作业能按时按量完成,且质量较好,班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分同学基础学问薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能准时完成,因此本学期除在教学过程中要注意同学的个体差异外,我预备在提高同学学习爱好上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀同学得到更好
2、的进展,潜能生得到较大进步。 三、任务和目标 通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个同学的学习潜能,端正学习态度,提高学习成果。争取在今年的学习,全部同学都能考出优异的语文成果。 四、方法措施 1、仔细备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和学问性相结合。 2、加强沟通,了解潜能生、优异生的家庭、学习的详细状况,尽量排解学习上遇到的困难。 3、搞好家访工作,准时了解同学家庭状况,沟通、听取建议看法。 4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。 5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。 6、依据同学的个体差异,支配不同的作业。 7.采纳一优生带一后进生的一帮一行动。 8.请优生介绍学习阅历,后进生加以学习。 9.课堂上制造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 10.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并支配课外作品阅读,不断提高做题和写作力量。 11.采纳激励机制,对差生的每一点进步都赐予确定,并鼓舞其连续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习乐观性和胜利感。 12.充分了解差生现行学习方法,赐予正确引导,朝正确方向进展,保证差生改善目前学习差的状况,提高
3、学习成果。 六班级学困生转化工作方案二 一个班集体,难免会有一些学习基础较差的同学,因此,要提高同学的综合素养,做好转化后进生的工作显得非常迫切而又重要。训练好一个后进生是一个老师的最大德行,是老师工作最高水平的体现,与培育一个优秀生一样,同样重要,同样光荣。只要我们持之以恒,坚持不懈地辛勤劳动,循循善诱,就肯定能够做好后进生转化工作,后进生们也肯定能够转化得更快更好。 一、本班同学分析: 本班共有同学55名,由于部分同学平常学习不够努力,因而这些同学的基础学问把握地不够好。学困生主要在学习上没有信念,基础学问把握的较差些,主要是差在基本技能及制造性发挥上。因此,转化学困生工作重点放在转化同学的自信念及制造性上。 二、转化目标: 通过本学期的转化,本班学困生能基本把握学习的方法,能树立学习态度,对于把握基本技能起到推动作用。 三、学困生的缘由 1、由于学习松懈或纪律较差,许多问题老师讲数遍,他们照样记不住。 2、缺乏自觉学习的乐观性,懒散贪玩上课不留意听讲。 3、在家庭方面,同学家长有的是对子女溺爱,因此、个别同学家庭作业完不成,或边看电视边作业。有的是同学家长自己没文化,对孩子的学习
4、不能准时辅导。 四、转化措施: 1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感爱好而落下的,因此,老师要管理好后进生上课时常常提问他们。 2、加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于同学对所学学问准时把握。 3、通过各种方式调动后进生学习的乐观性,大多数后进生厌烦学习,老师要转变同学的厌烦心理,必需调动起同学学习的爱好,由要我学变成我要学。 4、对不同的学困生用不同的改进方法,因材施教,力争把学困生的学习搞上去。 5、常常与同学谈心,训练他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础学问的讲解和指导。 6、做好耐心细致的思想训练工作和家访工作。 编辑推举 2021年六班级语文后进生转化工作方案 第1篇:六班级语文后进生转化工作方案 一、本班同学分析: 本班共有同学26名,由于部分同学平常学习不够努力,因而其基础学问把握地不够好。后进生主要的困难在学习不努力,对学习没有信念,基础学问把握的较差,有的是差在基本技能及制造性发挥上。还有一些是差在细节上。因此,转化后进生工作重点应放在转化同学的自信念及制造性上。 班内后进生状况如下: 卢
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