2024年人教版数学小学四年级下册教学课件 1小数加法和减法

1、第 1 1 页第四单元第2课小数加法和减法第1课时第四单元小数加法和减法第 2 2 页第四单元第2课学习目标1.结合现实情境，理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法，并能正确计算。2.培养积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。第 3 3 页第四单元第2课预习导学看谁算得准。1.3+2.3=8.2+1.3=4.7-0.5=5.4+0.5=2.5-2.1=6.9-6.5=4.5+2.5=8.37-2.17=3.69.54.25.90.40.476.2第 4 4 页第四单元第2课探究新知任务驱动:阅读教材的内容，尝试解决下列问题。1.观察教材例2的情境图，图中有哪些数学信息？所求的问题是什么？钢笔的单价是8元，笔记本的单价是3.4元，讲义夹的单价是4.75元，水彩笔的单价是2.65元。问题:1本笔记本比1支水彩笔贵多少元？第 5 5 页第四单元第2课2.根据问题列出算式，尝试用竖式解答。3.4-2.65=(元)3.4-2.65第 6 6 页第四单元第2课3.在计算3.4-2.65时，被减数的百分位上可以看作几，依据是什么？被减数的百分位上没有数，可以根据小数的性质在末尾添0

2、后计算，但这个0一般不写出来，想在心里。第 7 7 页第四单元第2课4.怎么验算小数减法？验算小数减法，可以想“差+减数的和是否等于被减数”。第 8 8 页第四单元第2课归纳总结1.计算小数减法时，当被减数小数部分的位数比减数小数部分的位数少时，要先在被减数的末尾添上相应个数的0，再计算。2.小数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。第 9 9 页第四单元第2课课堂巩固被减数5.7267.2减数2.844.255.48差2.33.85加数3.425.12.27加数5.842.99.1和1815.81.填表。12.912.99.2611.378.13.72.881.72第 1 1 0 0 页第四单元第2课课堂巩固2.把竖式补充完整。1210.19.65-5.2-5.74-8.41-3.476.84.361.191.53第 1 1 1 1 页第四单元第2课课堂巩固3.我是小医生。421.4-35.9-0.757.965改正:42-35.96.1改正：1.4-0.750.65第 1 1 2 2 页第四单元第2课课堂巩固4.奶奶去超市买了一个炒锅和一个锅铲，一个锅铲要比一个炒锅便宜多少元？48.5-16.25=32.25(元)第 1 1 3 3 页第四单元第2课课堂巩固5.一只长颈鹿大约高6米，比一只大猩猩高4.35米，这只大猩猩的身高大约是多少米？6-4.35=1.65(米)第 1 1 4 4 页第四单元第2课PPT模板： PPT课件： ENDND感谢观看感谢观看 下节课再会下节课再会

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