学前班下学期班主任工作计划(3篇).doc
7页1、学前班下学期班主任工作计划转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:一、班级其本情况本班共有学前儿童_人,其中男生_人、女生_人、达到学前儿童年里的有_人,有_人尚未年满_周岁。二、指导思想认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。三、班主任工作其本要点1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造健康向上的班级氛围。(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(2)制定班级公约,形成良好班风。(3)布置
2、适合学前儿童年龄特点的教室环境。3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。四、工作措施1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。学前班下学期班主任工作计划(二)一、班级基本情况学一班一共_人,其中男生_人,女生_人。孩子们的年龄大概都在五岁到六岁
3、之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。本学期周寄_人,日寄_人,走读_人。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有更大的进步。二、加强学生好习惯的养成教育制定“好习惯从我做起”的本月好习惯计划,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。创设“红花栏”,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。三、班主任工作要点1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。2.营造健康向上的班级氛围。根据学
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