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初三期中考化学知识点学习方法

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  • 卖家[上传人]:hs****ma
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  • 上传时间:2023-09-16
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    • 1、初三期中考化学知识点学习方法初三期中考化学知识点学习方法初三学生将要参加中考 ,这是他们第一次面对下一段学习路途如何选择的压力。其中考试是本年度第一次考试 ,在化学学习上要理清一些方法。 这次期中考试化学要考的知识内容范围是第一至第四单元 ,有些城区会涉及到第五单元的内容。这五个单元按照知识点可分为以下个主题:即物质的构成和变化、身边的化学物质、化学根本实验和科学探究以及化学计算。 一、?物质的构成和变化?学习方法 这一主题贯穿在第一至第五单元的每一知识内容中 ,涉及很多的化学概念和根本原理 ,并且十分的抽象、微观。这些概念和原理理解是否准确 ,掌握是否熟练对备战化学考试关系极大 ,是形成正确实验技能 ,计算技能的依据 ,是分析和解决化学问题的根底。在学习这局部内容时 ,可以采用以下的学习方法: A、通过感性认识来掌握概念和根本原理 化学根本概念是从大量的化学事实中抽象概括出来的 ,如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验 ,可以形成化合反响的概念;通过白磷燃烧等实验可以得出质量守恒定律的原理。所以脱离化学事实只是单纯的背诵概念和原理 ,不可能有深刻的理解 ,更谈不上能熟练掌握了。 B、找出概

      2、念间、原理间的联系和区别 化学概念和原理之间既有本质的区别又有联系 ,学习时不要孤立地机械地单一记忆 ,应将不同的概念进行比拟 ,从中找出它们之间的不同点和内存联系。如元素与原子、分子与原子不同点在化学反响中分子可分 ,原子不可再分 ,原子可构成分子 ,分子是由原子构成的。相同点都是构成物质的微粒。元素是描述物质宏观组成的 ,而原子是描述物质微观构成的。使用时要注意物质拽元素 ,分子拽原子防止出现错误。再如物质类别的判断 ,首先我们要从所含物质的种类上判断是纯洁物(含一种物质)还是混合物(含多种物质) ,然后再从元素的种类判断是单质(一种元素)还是化合物(多种元素)。 C、要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆 每个概念在教材中都是用精炼的语言进行描述和表达的。在理解和记忆时切不可顾名思义 ,更不可断章取义 ,要理解概念中关键的字和词。如单质的概念 ,为纯洁物 ,假设不强调纯洁物而改为物质的话 ,你还判断为单质就是错误的。因为物质包括纯洁物和混合物 ,那么由同种元素组成的物质不一定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷 ,O2与O3它们都是由一种元素组成 ,但可组成两种单质。再如氧化

      3、物的概念 ,为:两种元素、化合物、其一为氧元素三者缺一不可 ,书写和判断氧化物就容易了。如KMnO4虽然是化合物也含氧元素 ,但不是由两种元素组成 ,所以它不是氧化物。 二、?身边的化学物质?学习方法 包括第二单元?我们周围的空气?和第三单元?自然界的水?。此局部知识内容多而零散 ,需要不断地强化记忆 ,所以我们应该注重对所学知识定期归纳总结 ,进行横向、纵向的比拟形成知识网络 ,辨清异同点 ,使零散的知识系统化、结构化、条理化。此外 ,身边的化学物质的知识对实验的依托性强 ,大局部化学知识是通过实验获得的。如氧气的化学性质通过与C、P、S、Fe、蜡烛等演示实验使你认识到氧气是一种化学性质比拟活泼的气体。所以一定要认真观察和分析实验现象到达印象深刻、记忆牢固、理解透彻。 三、?化学根本实验和科学探究?学习方法 这局部主要贯穿在第一至第三单元中 ,或许大多数同学认为化学实验比拟简单 ,很容易得分 ,事实上要得到高分并不是件很容易的事 ,要学好此局部内容要做到做到: A、要重视化学实验。化学是一门以实验为根底的学科 ,实验不仅可以激发我们的学习兴趣 ,而且对于我们形成化学概念、理解稳固知识

      4、、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验 ,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和考前须知 ,都必须弄清、记熟。同时 ,认真做好学生实验、趣味实验以及家庭小实验 ,积极参加化学课外活动 ,如参观、讲座、化学游戏等 ,主动培养自己学习化学的兴趣。 B、准确描述化学实验现象。化学反响现象是化学反响本质的外在表现 ,在试验探究活动中学生不但要做好化学实验 ,而且 ,还应该细心观察每一个化学实验 ,再用客观、准确、恰当的语言把实验现象描述出来。由于初中生刚接触化学 ,感到新、奇、特 ,在观察化学实验时 ,往往只看热闹 ,不看门道 ,因此 ,要想让学生细心观察化学实验 ,在准确描述 ,不是一件简单的事情 ,也不是一朝一夕的事情 ,需要教师在一开始就要精心培养学生良好的实验观察习惯 ,养成清晰、流利的口头表达能力。正如门捷列夫所说:“观察是第一步 ,没有观察 ,就没有接踵而来的前进。 四、?化学计算?学习方法 这局部内容主要贯穿在第五单元?化学方程式?以及第四单元中的?化学式与化学价?。我们要掌握并运用好解题步骤和解题技巧。解题分为三步即审题、析题、解题。审题就是阅读原题 ,理解题意了解特点和类型弄清和未知 ,要防止不看全题断章取义 ,粗心大意。析题就是剖析原题 ,在审题根底上弄清语的含义 ,对众多事实或复杂现象进行分析、综合、挖出隐含条件及内在联系找出突破口 ,从而确立解题思路和方法。这是解题中最关键的一步。解题是在析题的根底上进行的用求出未知得出正确结果。要善于从典型题的分析中找出其特点、规律和思路 ,能举一反三 ,要做一题知多题从而不断提高自己的解题能力。质量守恒定律这是初三化学方程式综合计算题和用字母表示的化学方程式的计算题中的主要思路。如agKClO3和bgMnO2加热完全反响后剩余固体质量为cg生成O2多少克?运用质量守恒定律可求出O2质量是ag+bg-cg;也可以根据化学方程式计算 ,利用KClO3的质量求O2质量。 简而言之 ,要以课本出发 ,从根底做起 ,及时查缺补漏 ,祝大家期中考试取得好成绩! /

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