三年级数学上册第4单元万以内的加减法二第6课时解决问题导学案无答案新人教版学案
3页?解决问题? 学习目标:1、能结合具体情境运用三位数的加法解决实际问题。 2、使学生会使用竖式计算三个数的连加。重、难点:能正确运用竖式笔算三位数的连加。自主探究:阅读教材第43页例41、完成下表。销售清单产品名称空 调 扇学 习 机护 眼 灯产品价格2、要求的问题:1买这三种商品,收银员应收多少钱?2小红的爸爸应准备多少钱?任务一:三位数连加精算:收银员应收多少钱? 列式为: 尝试使用长竖式进展计算:小提示:大家以后计算连加题也可以使用长竖式进展计算。任务二:三位数连加估算:小红的爸爸应准备多少钱?1、和同桌讨论:解决第二个问题需要和第一个问题一样使用精算吗?2、我准备用估算 准确算来解决。3、估算算式: 小结:刚刚我们解决问题的过程中,两个问题采取的是不同的计算方法,什么情况下使用精算,什么情况下可以使用估算呢?小组交流三、达标检测 完成教材第46页第 12题。 我的收获:总结、评价:今天的学习,我学会了 总体表现优、良、差,愉悦指数快乐、一般、痛苦。
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