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志愿者协会项目办公室工作计划

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  • 上传时间:2023-04-09
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    • 1、精心整理 淮海工学院志愿者协会工程办公室2011-2012工作打算 淮海工学院志愿者协会 二一一年十月目 录1、 工作定位.22、 效劳基地活动.22.1连云港市少儿科技馆效劳基地 22.2新华小学效劳基地 22.3博爱超市效劳基地 32.4残疾人康复中心.33、常规活动.3 3.1粮食节活动.3 活动方案附件. 73.2志愿者月系列活动.4 “心脉复苏”活动 4 活动方案附件. 17 “去除牛皮癣 现靓丽港城”活动 4 活动方案附件 22 “让感恩的心动起来”活动 5 活动方案附件 26 “关注残疾,丰富残疾人生活”活动 5 活动方案附件 334、传统活动4.1“大手牵小手,带你出校内”活动. 5 活动方案附件.414.2“手绘传关爱,车行预艾滋”5 活动方案附件.505、特色活动“点亮青春、传递暖和” 志愿者日大型晚会 .6 活动方案筹划附件.57志愿者协会工程办公室20112012年度工作打算一、工作定位新的学期新的起先,志愿者协会在20112012年度的工作定位为“大气真诚、谦和效劳”,即对内踊跃开展各色活动效劳身边同学,对外开展效劳基地,踊跃参与并举办一系列公益活动,接着扩大

      2、志愿者协会的工作范围和社会影响。淮海工学院志愿者协会将会秉承着“立足校内,效劳社会”的一贯宗旨,以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为指导,踊跃开展各项符合自身特点的志愿活动。以弘扬志愿者精神,呈现我院志愿者的良好形象,协作我校踊跃安康向上开展。二、效劳基地活动:1连云港市少儿科技馆效劳基地 在本学期内,志愿者协会将通过面试选拔一支35人的科技馆专业效劳团队“23C志愿效劳小队”。在每周六和节日假期队员们将会来到科技馆,担当起为儿童讲解展厅内容,维护展品及爱护参观人员平安的责任。与此同时,志愿者效劳团队还将协作科技馆工作人员绽开其它一系列科技馆举办的活动。本学期中,我们打算在科技馆与新华小学联手举办一个联谊活动,将新华小学学生代表组织到文化宫开展一次科技普及教育活动。2新华小学效劳基地 志愿者协会将会选拔20名志愿者成立“红烛志愿效劳小组”。负责新华小学每周四下午七、八节课的支教任务。授课班级有:数学、外语、劳技、美术、写字等。并且为新华小学的同学们举办趣味课堂活动,播放精彩的儿童影片,举办诗朗读竞赛等等。在十一月上旬,我们将带着新华小学学生代表来到连云港市文化宫,举办一个科技学问普

      3、及活动。十一月下旬,急救培训专业小组“红十字星座”志愿效劳小组走进新华小学,进展急救培训常识、防灾减灾及应急措施等一系列讲解。3博爱超市效劳基地 本学期我们将定期向博爱超市派遣效劳团队,在周五上午为博爱超市处理一些日常事务。例如整理货物,搬运物品,环境保洁等工作。为前来博爱超市领取生活用品的人们缔造一个温馨舒适的环境,同时也踊跃与他们进展沟通,了解他们的生活逆境,给与他们心灵的安慰。4残疾人康复中心 本学期我们将于残疾人康复中心联合开展一系列关注残疾人身心安康,关注社会弱势群体的活动支配,做力所能及的义工效劳。在十一月底将开展“世界残疾人日”的主题活动,以扩大淮工志愿者的社会影响力和提升淮工志愿者的社会地位。三、常规活动:1粮食节活动 今年10月16日是世界粮食日,2011年世界粮食日主题“粮食价格走出危机,实现稳定”,围绕当前国内外粮食形势,特殊是国际粮食价格上涨给开展中国家粮食平安带来的重大威逼,立足各地具体状况,开展形式多样的节约粮食、反食品奢侈和保障国家粮食平安的传播教育。我们将与连云港市粮食局合作,通过两个会场三个主题活动来进展传播。将我校区作为主会场,活动时间为两个中午进展

      4、学问普及和粮食平安传播,在师专三附小学开展“阳光宝贝懂爱粮”活动,来扩大影响效果。2志愿者月系列活动既粮食节活动后,在十一月我们将打造属于我们淮海园志愿者活动的特色品牌活动。自十一月初起,我们将和二级学院的志愿者效劳大队开展众多志愿者效劳活动,来提高影响力,扩大知名度。使之成为我校及我协会的特色。将通过三大局部十余个小活动来绽开活动。第一局部:二级学院志愿者效劳大队的常规及创新活动;其次局部:效劳基地的特色活动;第三局部:志愿者协会集中在十一月所实施的活动;此时此刻已经确定的活动有:1、十一月第一周“心脉复苏”活动的启动“爱心关爱你我他”;通过学习能够使志愿者恰当的处理各种突发事务,削减一些因前期急救工作缺失而发生的悲剧。有助于校红十字会小队今后的开展以及在学校和社会上树立校志愿者的良好的形象。该活动也会同步在新华小学效劳基地同步绽开。2、十一月其次周集中开展“去除牛皮癣现靓丽港城”活动;我们既然来到了这里,我们就是港城的一份子,是淮工大家庭不行或缺的一份子,面对她的满目疮痍,我们志愿者岂能麻木不仁?通过活动激发大家爱港城,爱校内的激情,增加一份荣耀感和归属感。3、十一月第三周开展“感

      5、恩之心”活动;“让感恩的心动起来”活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心,引导同学们学会如何感恩、博爱。能够让同学们感受到那一份人与人之间的漂亮,提高同学们的个人素养修养,使家庭、校内、社会更加和谐。4、十一月的最终一周开展世界残疾人日主题活动“关注残疾,丰富残疾人生活” 本次活动将于连云港市新浦区残疾人康复中心联合,通过本次活动,使残疾人体会到社会的关爱,增加康复信念。同时,使人们共多的了解残疾人生活,并赐予残疾人更多的关爱和帮助,维护他们的尊严,同时使淮工志愿者的社会地位进一步提升。(3) “大手牵小手 带你出校内”活动十一月中旬适当的时间志愿者将联合连云港市博物馆或者文化宫以及新华小学举办一次活动。志愿者将带着新华小学优秀学生代表来到连云港是文化宫,进展一次科学普及和学习辅导活动。在历年的带小学生出校内活动中,我们走过了科技馆、淮工校区、苍梧绿园、博物馆等,受到了小学方及我校方的确定,今年我们将会与文化宫联手举办这一活动。4珍爱生命远离艾滋艾滋病日传播活动 12月1日是世界艾滋病日。为同学们能了解艾滋病的相关知识,并能在日常生活中刚好并正确的预防艾滋病病毒,志愿者协会将在我校一

      6、食堂门前组织本次红丝带艾滋病日预防宣传活动,通过传单、板报传播、单车骑行等方式向同学们传播相关学问。5“点亮青春、传递暖和”活动 12月5日是国际志愿者日。我们将会在11月志愿者月系列活动后在志愿者日当天举办“点亮青春、传递暖和”大型志愿者晚会。通过本次晚会,增进志愿者与社会各界非志愿者之间的联系,让更多的人了解志愿者协会,关注志愿者协会,号召更多人参加志愿者协会,为社会的公益事业作奉献;为盼望小学筹得必须的善款,为他们完成学业尽一点绵薄之力;让校志愿者协会与各二级学院志愿者协会联系更加亲密,让各二级学院能更好地相互沟通。四、部门宣言 踏实做事,真诚为人。以专业的看法完成每一次筹划,并以极大地热忱实现它志协项办 淮海工学院志愿者协会工程办公室 二零一一年十月 淮海工学院志愿者协会“留意安康,关注粮食平安”活动筹划书 淮海工学院志愿者协会二零一一年十月一、 活动主题: 粮食价格走出危机,实现稳定二、 活动背景:“民以食为天”。随着一句“谁捅破了我们的天,我们还能坚信谁?”的疑问引起了社会的关注。粮食是人类赖以生存和开展的根本物质,是人们生活中最根本的必需品。随着经济的快速开展和人们生活水

      7、平的不断提高,食品产业获得了空前的开展。各种新型食品层出不穷,然而近几年来,在世界范围内不断出现了食品的平安事务,如英国的“疯牛病”和“口蹄疫”事务,国内的苏丹红、吊白块、毒米、毒油、孔雀石绿、瘦肉精,三聚氰胺等事务,使得我国乃至全球的食品平安问题形势非常严峻。日益频繁发生的食品平安事务对人们的安康和生命造成了巨大的威逼,这使我们不得不引起对食品平安的重视。而随着城乡距离的不断拉大,大学生越来越不重视对农业的开展,粮食的前途更让我们有了危机感。三、 活动目的 “病从口入”,为了我们能有一个安康的好身体,通过活动我们要学会区分食品的好坏,真正明白何为“绿色食品”,了解农作物的生长过程,防止有一天我们走投无路时,我们还可以自救,我们还可以信我们自己。同时可以树立大学生的“爱农”意识,使我们的农业开展起来。四、主办单位:淮海工学院志愿者协会 协办单位:连云港市粮食局五、具体方案:1、活动时间:2011年10月14日 11:3014:00 2011年10月16日 7:00待定2、活动地点:淮海工学院苍梧校区 新华小学3、参与人员:淮海工学院志愿者;连云港市粮食局局部工作人员;4、活动对象:校内

      8、:淮海工学院全体学生;新华小学师生5、活动内容:校区活动:1、在14日中午之前各部门做好打算工作,把14日及16日要开展的活动进展传播到位,确保活动让每个同学参与当中去,不漏知。可在各宿舍楼门口的传播板上贴通知2、14日11:00在一、二、三食堂对来往的同学发放关于农户科学储粮小常识、家庭日常保管粮油小常识、科学消费粮油产品小常识以及简洁区分粮油产品质量小常识的传播单要有明确典型的例子,并告知以下活动的活动地方,煽动同学们踊跃参与,传播人员手里握有稻穗;3、14日11:10在一、二、三食堂门口摆放好传播用品,并在每个传播的地方分堆放置良莠不齐的米供大家鉴别,同时志愿者在旁边进展讲解;悬挂印有淮海工学院与粮食局的传播横幅,横幅主题:关注安康,关注粮食平安4、活动中办公室人员做好录制拍照工作,要有细微环节写照,突出活动的主题,回来后制成材料,备案。小学活动:另见附件一六、活动人员支配: 1、粮食局的人负责为活动中传播做报告,为同学们具体指导关于食品平安的留意点; 2、工程办公室负责整个活动中筹划,人员调动问题,粮食学问的讲解和传播; 3、宣教中心负责整个传播活动的场地,传播材料,传播画板、布置背景,发动学生参与活

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