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“语文教研组老师发展思绪”学校工作计划

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1、“语文教研组老师发展思绪”学校工作计划要不停提升本身的师德修养，作为一名青年老师。丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，主动投身教育科研的改革和实践，并主动探索新的课堂教学；实践中，不停探索、感悟、反思，使自己逐步成为研究型、开拓型、老师.现实状况分析:1.教的分析:作为新上岗的青年老师。教学经验上有很多的不足之处。教学过程中需要不停的自我探索。教学上，发觉自己有很多的缺点和不足之处。如：不知道怎样处理突发事件，怎样使学生充足参加到课堂教学中等等。2.学的分析：迈入老师的工作岗位已经有一年多。工作中有很多不足，但我还年轻，因此我能够学习的空间还很大，需要学习的东西也很多。应该多多学习部分教学方面的知识，多向其它老师请教，多吸收她人的教学经验来充实自己，使自己不停进步。本学年详细目标1师德目标：树立“校荣我荣。校耻我耻”荣辱观，团结同事，热心教育。2教学方面的目标：认真学习新课标。并以新的理念指导学生，使其主动参加，并养成终生学习的意识。3学习和其它方面的目标：搞好教学工作的同时。继续新课程的学习和研究，为以后的教学工作打下坚实的基础。实施措施1认真钻研教材。潜心研究教法，努力顺应新课改

2、的教学趋势，不停完善自己的课堂教学，形成一定的教学特色。平时多听课，学习优异老师的教学方法。备课中能有所创新，写好教学反思，使自己成为一个专长性老师。2充足利用学校为我搭建的学习平台。主动参加学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会，多观摩优异老师的课，向优异老师学习，并对自己的教学活动立即进行反思，立即总结自己在教育教学工作中的成功和不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提升，教学经验日益丰富，寻求一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。3精心备课。细心批改每一本作业，并做到有教案，不迟到不坐着讲课，不提早下课，不拖堂，不挖苦讽刺学生。多关注学困生，以多个形式培养学生养成良好的学习习惯。4充足利用优秀的多媒体教学设施。完善课堂教学。以后的时间里，会继续认真工作，主动学习，以真挚的爱，真诚的心，努力以有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。面对新的教育课程改革，时刻告诫自己要重视本身创新精神和实践能力、情感、态度和价值观的发展,总而言之。使自己真正成长为不辱使命、有责任感的优异老师。相信这也是每一个期青年老师所追求的终极目标。吾将上下而求索。站在教育的浪尖，路漫漫其修远兮。将演绎完美的人生。语文教研组老师发展思绪

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