小学生检讨书
18页1、小学生检讨书在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们经常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,请留意写检讨要把缘由讲清晰。检讨书的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我收集整理的小学生检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。小学生检讨书1敬重的老师,敬爱的同学们:但是俗话说得好:取长补短阿!在一次我很尴尬的日子里,我犯下了一个“滔天大罪”,妈妈常常说过我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神经了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以为然,以为我这样做是对的,总之我还是有点不祥的预感。等妈妈冲凉时,这种不祥的预感最终“实现”了。“邱霖,你怎么可以这样不听话,你怎么可以这样把妈妈的话当做耳旁风,你自己的衣服你自己洗。”我一听,完了,我又把衣服放在有水的盆子里了,我还死不认帐,发倒和妈妈吵了起来,我一声一声大,妈妈生气极了,说:“从今一后,你想干啥干啥,我不管你了。”我想:不管就不管,我还懒得理你呢!过了几天,我才发觉,妈妈不管我,我什么事都做不好,而且妈妈不管我,似乎生活中少了点乐趣,似乎画笔中少了一款颜色。看到妈妈一天一天不理,我就似乎少了母
2、爱。有一天,我意识到自己的错误,我就在晚上写了一封信给妈妈:妈妈,对不起,当时我是因为要为自己狡辩所以惹你生气了,但是您不理我,我的心里有许多的不开心,您不理我,我就似乎少了一份母爱,母爱是宏大的,不是任何人可以取代的。一个有母爱的孩子,身边是闪烁着神圣的光线,但是一个没有母爱的孩子,身边的光线是闪不起来的,妈妈,请宽恕我的激烈,请宽恕我对你的“痛恨”。妈妈看了后,宽恕了我,现在我的心里是比蜂蜜还要甜。我们要珍惜妈妈的一片苦心,检讨书不是每一次犯错误都能派上用场的,俗话说:事不过三,超过三次,就连玉皇大帝也难以宽恕你。检讨人:20xx年XX月XX日小学生检讨书2敬爱的老师:你好,今日的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉指责,因为老师始终强调课文背诵是非常重要的任务。现在想起我当时的行为,非常懊悔。我没有利用这珍贵的学习时间来好好学习,好好背书,特别不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不敬重,不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,
3、违法了班规,破坏了班纪。我确定,在今后肯定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的事情,让老师生气,让整个班集体蒙黑。我肯定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。检讨人:XX时间:xx小学生检讨书3敬重的班主任老师、敬爱的同学们:在这里,我要对于自己把早餐带到教室里吃的行为错误做一下检讨与反省。这次错误之前,我并没有对于这个错误引起足够的重视与理解,以为这并不是什么大不了的事情。直到我的错误被班主任老师肃穆指责时,我才醒悟回来。在这里我要感谢班主任对我的指责教化,让我能够发觉自身的缺点与不足,老师的指责是帮助我提高与改善了。当天上午由于我起床晚了,来不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到学校,只在路上买了一份夹糕来吃。来到学校我发觉距离早读还有一点时间,就抓紧吃了夹糕。我没有充分想到自己的行为已经给班级造成了影响,给同学们造成了影响。现在我可算是清晰了:第一、我在班级里吃早餐特别严峻得破坏了班级的卫生环境。早餐散发的气味充满在教室空气中,早餐掉落在地面的饭粒污染了教室地面,引来了蚂蚁与苍蝇。其次、我早餐带进教室给同学们起了负面的带头作用,引得同学觉得都可以带
4、早餐到教室里吃了。班级的纪律风气须要每个同学维护,我带头起了这样不良的示范是特别不好的。第三、早餐吃完以后在教室里充满的气味也影响到了同学们,害同学们也跟着闻这些早餐的气味。同时早餐又是油纸袋包装的,日积月累也增加了班级垃圾的产生量,给同学打扫卫生带来负担。现如今,我已经充分得相识到了早餐带教室里吃这一行为是多么的错误。为此,我要好好得反省错误。在此,我要慎重得向老师与同学们保证:从今往后,我肯定不会再将造成带到教室里了。要养成早睡早起的好习惯,早餐务必要在家里吃饱以后再来学校。我要努力学习,遵守班集体纪律,做一名班集体良好风气与纪律的拥护者与持守者。签名:xx时间:20xx年xx月xx日小学生检讨书4老师,今日我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!过错的经过是这样的。课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行挑战形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,生气地朝她大喊。可我却无意间遗忘了是在教室,遗忘了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却
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