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贫困大学生走访记录贫困大学生走访日志家访心得体会

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1、贫困大学生走访记录_贫困大学生走访日志，家访心得体会贫困大学生走访日志一、走访基本情况 2021年8月26日上午8时，我们一行三人乘车前往此次受电力奖学金帮助的三名贫困大学生家中进行走访。本次活动于11时30 分结束。本文是我们的走访日志，针对走访了解的实际情况，谈一些我们关于家访心得体会。二、贫困学子家庭情况 _：家中只有一间大房子，一间小的厨房；其母常年身体不好，无劳动能力；其祖母由他家与他的叔叔轮流照顾；姐姐在_读大学，家庭贫困。刘娟：我们的车绕了半天才找到她的家，其母腰间盘脱出严重，不能干重活，其父在板厂打工时不慎手被锯子锯伤了三个手指，至今仍浮肿，不能劳动。其祖母刚刚去世，花了家中不少钱，在亲戚朋友的帮助下才筹措到7000元学费和住宿费，但是生活费还没有着落。_：父母无固定收人，弟弟在念书，母亲体弱多病，家中生活困难。三、贫困学子思想状况这次活动使我们感触很深，觉得农村要抚养出一个大学生出来确实不容易，往往要倾其所有，才能供完他们的学业。在乡下大多数父母甚至是祖父母为了自己得子女能上大学什么委屈都硬吞了下去；什么苦都硬熬了过去！哪怕是自己受点

2、苦也没什么大不了的！当然难能可贵的是我们的贫困学子并没有被困难吓倒，在行动上，他们积极帮助父母做一些力所能及的事情；在思想上，他们一直保持乐观向上的激情，他们表示到了高校要认真学习，不辜负老师、父母、社会各界的关心和帮助，将来走上社会也要回馈社会，用一颗爱心去帮助有困难的人；对未来，他们满怀豪情，有着许多的憧憬。_同学表示本科毕业要积极考取研究生，为社会作出更大的贡献。四、通过走访活动获得的体会、感悟和思考，以及对基层团工作的建议等这是第一次，是我们对贫困大学生进行家访，以前都是在学校里，很少接触贫困学生的家庭，没有真正认识到贫穷这东西，金钱不是万能的，但是没有钱的日子肯定好不到哪去。作为这个活动小组的一员我们去走访就得抱着一颗爱心，他们家庭要抚养出一个大学生出来确实不容易！大多数父母甚至是祖父母为了自己得子女能上大学什么委屈都硬吞了下去；什么苦都硬熬了过去！哪怕是自己受点苦也没什么大不了的！在这次走访中我真的学到了许多，虽然这还是第一次，但这一天学的是我们从放暑假至今收获最大的一天，也是我们记忆比较深刻的一天，我们访问了三个家庭：第一户：这户人家

3、家庭负担可谓是非常的不一般，家中只有一间大房子，一间小的厨房；其母常年身体不好，无劳动能力；其祖母由他家与他的叔叔轮流照顾；姐姐在_读大学，家庭贫困，父亲则长年在家劳作。这个家庭可谓是经历了所有风风雨雨。让这个家庭面对上一年大学的开支是多么的无助，我也希望这位同学能得到补助！第二户：今天我看到她时发现他是今天所有走访的对象中最“弱小”的一位，瘦得很，看上去确实和我心中大学生的情况不同，在访问中我得知她的一位姐姐也是为了能让她上大学而牺牲了自己的学业！母亲大概是 50岁左右看上去却有 60 岁一样，整整老了 10岁，其腰间盘脱出严重，不能干重活，其父在板厂打工时不慎手被锯子锯伤了三个手指，至今仍浮肿，不能劳动。其祖母刚刚去世，花了家中不少钱，在亲戚朋友的帮助下才筹措到 7000元学费和住宿费，但是生活费依然还没有着落。第三户：这是个品学兼有的好学生。看见她的第一眼就知道她是个勤奋好学的女孩，但是透过这个可爱的笑脸，我们了解到了他们家的实际困难，父母无固定收人，弟弟在念书，母亲体弱多病，家中生活困难，还有一个祖母需赡养。家中并无多余的钱来供其上大学，

4、通过对三名大学生家庭的走访和了解，使我真正感觉到什么是寒门学子。他们的家庭情况告诉我们，贫苦人家的孩子学习成长的道路是多么的曲折，多么艰辛，他们在发奋学习的同时，还要面对贫困的压力，面对家庭失去亲人、失去家的痛苦。让我们欣慰的是，他们没有被贫困和痛苦压倒，没有对困难屈服，而是不断地激励自己要发奋学习，凭着自己坚强的努力，越过千幸万苦，走到了他们梦寐以求的大学门口。但是高额的入学费用又一次挡住了他们的求学之路，看着这样的优秀学子因为高额的学费而被挡在大学的校门之外，作为教育工作者的我们怎不心痛，怎么忍心看下去，怎么能够无动于衷呢？我们的走访仅仅是三名学生，透过他们仿佛看见有许多个_、 _、 _在大学门前徘徊，他们是多么的地渴望有人能够帮助他们走进大学的校门。都说：助人乃快乐之本！更何况需要我们帮助的都是我们身边的优秀学子，他们是我们乃至于我们整个社会的希望。诚然，一两个人的力量是不够的，我含着泪写下这个走访感受，旨在通过我的笔来告诉所有的人：我们的身边还有需要我们帮助的人！他们正在睁着那希望的眼睛，期盼着我们去帮助他们！我们呼吁所有有颗爱心的你：少抽一包烟、少喝一杯咖啡、少买一件衣服、少去一趟卡拉0K厅，省下一点你们可以省的钱，去帮助那些真正迫切需要我们帮助的贫苦学生，让我们的爱心去燃起他们也是我们未来的希望之火。思考：（1）将来如何发动更多的社会力量来加大对贫困生的数量呢？（2）对专科学生是否也进行一定帮助呢？建议：能否加快助学金的发放速度。去年，学生都开学了，助学金还没有发放下来。

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