无悔的青春演讲稿
14页1、无悔的青春演讲稿无悔的青春演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 每个人都有自己的青春。在最美的年纪,争取最纯粹的梦想。这就是我认为的青春。即使知道前路不通,我还是会走下去。 青春是梦想的名字。每个度过青春的人,都会摆脱稚气,纯真,热血。青春让每个人高飞,打开梦想的大门。这不是童话,而是现实。它需要我们去追逐。 青春是叛逆的名字。每个人都有百感交集。他们经常回家。它总是打开电视。直到你看到自己乐在其中。父母,他们总是苦口婆心地劝你。你还是不在乎。直到你父亲袭击了你。你不愿意拿起书包做作业。心里还是抱怨。却发现一切都过得太快了。过去的不能保留,只能敞开心扉。勇敢面对明天。 我们过去常常一边在教室里看书,一边享受日出的沐浴。我们一起努力学习,直到日落。我们要用自己的力量证明青春无悔。 青春不总是一帆风顺的。孤独、痛苦、挫折都是我们成长道路上的垫脚石。 我们正处于青春时期,要抓住这个美好的时光。活好每一分每一秒。不要让自己以后后悔。的确,青春是唯一的生活方式。青春交织着泪与笑,悲伤与喜悦,我的青春不后悔。 无悔的青春演讲稿2 生命是什么?人应该怎样度过这短短的一生?相信每个人都想过这样的问题,
2、对于生命,每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。 而今,我已在这漂亮的校园当了7年的教师,每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美好、最可宝贵的,我曾经有一位非常优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我非常难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生,亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里,我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次,请好好珍惜!” 古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应该怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对
3、雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”! 专业技能并不是大学学生的全部。一个大学的责任,是全面地提高大学学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大学学生本人的身体力行。既然当大学学生,就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学学生,就应该树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学学生,就应该如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历,
4、选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。 哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命! 在这漂亮、欢庆的日子里,漫步在这漂亮的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言:“健康所系,性命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决
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