2017-2018学年七年级语文上册第三单元测试卷

1、第三单元测试卷（时间：120分钟 满分：120分）题号二(-)(-)（三）三总分得分一、积累与运用（30分）1 卞列词语中加点字的注音全部正确的-项是（B ）（2分）A 绽开（ding）罕至（11迪）倜傥（馆ug）逾矩（yii） B 感慨（妨1）和蔼（五）惭愧（kui）锦簇（cd） C 确ffi（zuo）汕蛉（ling）收敛沁）书塾（Sim）啄仗（zhu6）畏秘o）企盼（qD A 激荡争执盔甲人声抽沸B抵达拼凑欲望小心翼翼C 倘若鉴赏暖和美不胜收D 渊搏质朴搓捻截然不同申漓(ling)2 下列词语中书写有误的一项是（D ）（2分）3 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（C ）（2分）A重要的书必须反复阅读每读一次都会觉得开卷有益。 B在人迹罕至的北极，奇异的天级令人心旌摇荡难以忘怀。 C足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。在第54届世乒赛中，马龙卫冕男单冠军，同学们对他的敬慕Z情油然而生。 4 下列各句中标点符号使用有误的一项是（B ）（2分）A 我似乎能感觉得到，她就足那个来对我1示世间的真理、给我深切的爱的人妮莎莉文老师。B 后来我们的声音便低卜去、静下去了，

2、只有他还在大声朗读者。C 我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！ ”D-我不知道未來将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒.苦恼，已经疲倦不堪了。【解析】特帧号友为戛号。5 读卜面这段文字，根据要求答题。（4分） 有一个智者，他叫孔子他在修身、交友.学习等方面的见解给世人以启迪，他在历 史上的地位不容置疑。有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的 笔医治麻木的民众，他是一直勇敢前行的斗士。有一个勇者，她叫海伦凯勒，她看不见听 不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令 人一下子产生敬佩之情。（1）语段画线处有语病，请修改。（2分）轮看不见边世界，听不刊试世尿的步咅。（农苓“边世界，她看不见也听不列）（2）请另选一个人物，按照第句的句式仿写。（要求语意连贯，结构相似）（2分）例：有一个行*，他叫叩稼丸，他&原孑弹.氢弹研制上的成就举世瞩町，他艮植应 用领臧贡献卓箸。6古诗词默写。（5分）（1）峨眉丄月丰轮秋，影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌）（2）正是江南好石，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）（3）遥怜故园菊，应

3、停戌场开。（岑参行军九口思长安故园）（4）不知何处吹芦管，一夜枉人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（5）夜上受降城闻笛一诗中运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是乐烽前沙似雪， 受阵域外刀如劝。7 -名著阅读。（5分）照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的 无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后， 即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一 个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就 反对；我早迸得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？（1）文段选自朝抡夕拾（书名），作者是鲁迅（月钳人）。（2）文中的他”指的是范爱农，他是一个僱强耿朮憤世媒爸 负责任但穷困漆例的人。8 文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。（8分）（1）请你仿照示例设计一个活动并写出活动的名称。（2分）示例：聆听名人故班示例：词读丈竽名著况看励志电影、多观英痒故居等。（2）请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话，邀诸她于10月

4、20 口 |、午两点 到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。（3分）示例：秦老艸，您好。我旻丈桃中学文学枚社长，很可味柑忧您，想邈请您疫百忙之中 来我校做一个关于成长的主题报告，肘问定为io月20目下m 地点是学校礼圭。不知 道您是否方便？选自朝花夕拾，请任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅早年的生活经历对他的成长产生了怎样的影响。（3分）阿长与山海经父亲的病藤野先生乐例一:阿长与丄海经_阿长是舟迅小时俟的锋婷，作者记述儿肘与阿仗相处的 情素，嫦写了长妁妁專k、朴决而又建住、瞎叨，“消肚孑長取烦的礼羊的性格；使他痹列 了芳动人民的$良，让他明令了很多道理。阿长买来的山海经，使4年的鲁迅邊步对丈学 产主了兴起，刀至在文孚上彩F 了他一生。示例二：父*的病_作者用讽.刘的笔詢另了 庸匪决人，以両个名医”的药引一个比一个扶檢，豪现了禁些中箧的故作為滦，通过他们 的相继供故辞去，体观出父桌的病一步步理化，通过家庭.的变故表达了对肩箧朕人的洙切痛 恨，衣感叹中让人体会刊人生的伤悲。一示例三：廉好丸生_主野丸生是鲁迅紹学时的 老师。心可本綁学学匪期间，Q本举倒上下却號漫着科視中圆人的

5、凤毛”，廉吁丸生不但不 歧視鲁迅，反而对他逢个中饵孚生特别热榆、友好与序重；试令鲍受歧视的静迅终生怀念与 感激。廉野丸生对舟迅的生睹习惯、治学恚度都产生了滦运的彩响。二、阅读理解（40分）（）（16 分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而干惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” （雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中空。不义而富旦贵，于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）9 论语是塑家的经典著作之一，与大学（中庸孟子并称为“四书”。（2分）10 解释下列句子中加点的词。（2分）（1）学而时习之，不

6、亦说乎？（冋“悦”，愉快）（2）吾十有五而志于学。（我）（3）人不堪其忧。（能热受）（4）三人行，必有我师焉。（于此，盘恩曼宼其中）11 下列句中而”的用法与其他几项不同的一项是（D ）（2分）A 曲胧而枕之B择其善者而从之C 温故而知新 D.人不知而不愠12 用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔孑说：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为快乐的人。（2）不义而富且贵，于我如浮云。用不正古的手段得来的盒费，对于我来讲就像是天上的浮云一样。13 课文内容可分为三大类：A.学习态度，B学习方法，C个人修养。说说下列句子各 属哪一类。（3分）（1）不义而富且贵，于我如浮云。（C）（2）择其善者而从之，其不善者而改之。（A）（3）学而时习之，不亦说乎？（B）14请你就第九章内容谈谈你的体会。（3分）乐例：孔孑怎心向别人学习的耕神十分町齐，但更可齐的是，他不仅要以專者为师，而 且以不尊帝为师，这其中包舍有滦刻的哲理。他的逢段话，对于摘导我们戏世得人、修身养 性.增长知识，部赴有益的。（二）（2017，白银X13 分）想偷一本书王秋

7、珍 我想偷一本书已经很久了。 它就放在我们办公室一位同事的桌上，每天，我都能看见它。那蓝色的封面要多好看 就有多好看，可是，它寂寞地呆在桌上，从来没人去翻一翻。 有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同 事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫 手机的玩意成了大家的最爱，谁会留意一本书呢？ 慢慢的，我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚 盛了水的杯子搁在它的上面，书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子 歪着嘴巴在哭泣。 我只想把它偷回家。 可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿， 偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，一直不敢给自己 创造一个机会。 可机会还是来了。 那天，我打了一段文字，抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂 跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。【A】我惑觉有目光像舞台上的追光灯一样向我 聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干畀？”我的身子斜了 斜

8、，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙， 没空和你扯东扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步，倏 地飘出去了。 我终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷，我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有 想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。 回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我 把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。次日，我把书拿出来，它又变成了端正的模样。【B】我的心里，涌上了酸酸甜甜的味 道。我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛又走进了老时光。 我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。岀版社只给了我50本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事 听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的其他同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了 什么，那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书，好像从来都不曾出现过。我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回 来，只是想给书找一个懂它的人啊。某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？ ”“什么？书？”微友拋出两个问号，继续道，“谁还看书啊？ ”我仿佛听见了她在手机前的笑声。（选自小小说大世界2016年第8期，有改动）15 “我”为什么要偷漂亮女同爭的书？（2分）乐例：因为是我”写的书，“我”舍不得義，只想杷书送给爰书的人。女同事向“我” 祝贺幷要书，“我”把书送洽也，但舱却不爱书。“我”心球勺己的书，所以就把书偷回来了。 16联系上下文，回答扌舌号中的问题。（4分）（1）【A】处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。（本句运用了什么修辞？有什么表达效果？）运用比冷的倏辞手出。生动形象地写岀“我”偷书对的紧蔻与俛乱。（2）B

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