新课标背景下高中化学课堂教学初探
3页1、新课标背景下高中化学课堂教学初探 新课标背景下高中化学课堂教学初探 摘 要:高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径。新课程理念的”有效”,更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有效教学。 关键词:新课标;高中化学;教学策略 Abstract:high school chemistry teaching to maximize the benefit of classroom teaching,teaching concept and strategy of effective teaching is an important way tohe concept of the new curriculum“effective”,more emphasis on the high school chemistry learning is an active construction of knowledge,development abili
2、ty,the formation process of emotion attitude and values,can be used in teaching,life teaching,teaching,the implementation of effective teaching of inquiry teaching. Keywords:the new curriculum;high school chemistry;teaching strategies 引言 新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间,精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。根据我个人的教学经验,我把新课理念下中学化学有效教学的策略总结如下: 1.兴趣化教学策略 新课程标准中明确要求培养学生持续的化学学习兴趣。兴趣是最好的老师,根据青少年心理特点和教材的编写风格及新课标的理念,都需要运用兴趣化教学策略,从而调动学生学习化学的动力,培养学生创造性思维能力。培养学生学习化
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