【行业资料】-必读:实习总结
5页1、知识变化命运 勤奋塑导致功整顿人落叶时间 -15天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感实习总结 我们把握成长-太原市杏花岭区实验幼儿园实习总结不知不觉中,我们在太原市杏花岭区实验幼儿园的实习生活结束了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。仍然记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进行布置,实验幼儿园的王主任简朴的简介了幼儿园里的某些状况后,就给我们布置了“任务”,让我们帮着各个带班教师,画画剪剪对教室的区域环境进行布置。具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之因此说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。很显然我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的教师只见她们动作娴熟迅速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领略到团结协作的重要性,为了节省时间,我们采用流水作业,一种人负责画的工作,一种人负责剪,一种人负责贴,一种人负责思考,总之,这样做效率大大的提高了,这让我们深刻的体会到了实践出真知!实习的第二天,我们五个人被分到了不同的班级里,实验幼儿园共有五个班,小
2、班中班各两个,大班有一种,由于去实验幼儿园实习的只有我们五个人,因此王主任没有安排我们在大中小班轮流实习,因此我们只能在各自所在班级进行体验学习了,但是交流是一种较好的措施,在幼儿园小朋友们室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,交流我们的体会心得,遇到不解的难题,人们一起出筹划策,布满了无限的乐趣和成就感。但是,刚刚开始的时候,我们的确可以说毫无工作经验。面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展多种活动。于是,就是在这样的不断学习中,我们慢慢适应了幼儿园里的生活,我们自己也慢慢尝试自己独立带着小朋友开展活动。通过这次实习,使我们更深刻地理解到了一种幼儿教师的工作;更深刻地理解和掌握了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区别;同步也结识到了作为一种幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,做好与保育员、其她教师及家长的合伙、协调工作也具有同样重要的地位。此前我们比较注重于对幼儿身心发展特点的学习,常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观测了幼儿园一日的生
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