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师范专业大学毕业生实习报告总结

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    • 1、师范专业大学毕业生实习报告总结在社会上莫打滚爬经历了8个月的实习生活,让我这个从大学“温室的花朵尝尽了社会上的冷暖。才知道其实身为一名老师的酸甜苦辣,总希望对大家有所帮助!20XX年xx月xx日至xx月xx日,我校xx届师范生159名学生在长江路小学、成贤街小学、火瓦巷小学、光华门小学、大光路小学、紫竹苑小学、宁工小学、石鼓路小学、莫愁新寓小学等9所小学和鼓楼幼儿园、市幼师附幼、育英幼儿园、小白鹭幼儿园等4所幼儿园展开了为期四周的第一次毕业实习。10月份起,实训科开场着手准备这次实习。安排实习工作的宗旨,希望对大家有所帮助!“师者,传道授业解惑也“老师希望对大家有所帮助!寒往暑来,光阴荏苒。两年的支教生活即将画上句号。有人说:“一个人的经历将会是他的珍贵财富。以下我将这两年来的“财富作如下总结。一、在思想上本人热爱祖国,热爱人民,坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从指导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。二、在教学工作上1、首先

      2、,本人可以严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。2、认真备好每一节课。积极参加学校的教研活动。组织好课堂教学,活泼课堂气氛,要进步教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进展讲解和分析。对于个别好学的学生,进展了课余辅导,制定学习方案和目的。同时分小组,进展责任制的小组互助学习,以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。注重学生语文根底知识的的培养,培养他们的语文素质,例如进展了一个学期的练硬笔书法,朗读等。注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能。3、作为班主任,注重和学生的沟通,即时理解学生的学习生活及其思想状态。利用自己是语文老师这个便利,叫学生写周记,和学生进展交流。刚开场,学生都是几行,甚至有的是几个字,但自己都是认真的答复,为了鼓励他们,自己有时在留言上,比他们写了还多,渐渐的学生的周记也在变长,并和一些同学开场了心和心的交流,甚至有些学生告诉我,他们渐渐的喜欢上写周记。三、主要教学成果上在全校师生的团结协作下,南幢小学有着良好的学

      3、习气氛,严明的纪律,整洁的校园环境,孩子们积极进取,乐观向上。因此在我带着的班级学科每次统考中名列前茅。兼任本校英语课程。在指导学生林爱玲参加英语口语比赛中两年来均获学区一等奖。在担任校总辅导员时组织开展了“感悟母爱主题大队观摩活动受到指导及同行的好评。XX年的六一组织“红丝巾方阵参加学区比赛时获二等奖。XX年指导学生以“炫鼓飞扬参加学区六一才艺大比拼获三等奖。XX秋指导学生郭薪兰参加学区演讲比赛获三等奖,XX春指导学生郭薪兰参加作文比赛获二等奖。XX秋指学生林燕琴参加学区铅笔字比赛获三等奖。XX春指导学生郭薪兰参加作文比赛获三等奖。此外,本人积极参与学区的各项活动,如撰写师德演讲稿,师德演讲,教学设计,老师下水文等比赛都有获奖。并应县教研室之邀分别于XX年5月到仔口中心小学上展示课?快乐的小公鸡?,XX年3月到玉斗中心小学上展示课?狮子和兔子?均受到好评。2021师范专业大学毕业生实习报告人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20XX年xx月xx日,我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中,开场了一个多月的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣

      4、,让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。在实习学校有关指导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记为人师表,严谨治学的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在理论中学,在学中理论,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会纸上谈教的大学生到一个能在课堂上讲课自如的准老师;从一个没有经历的大学生到一个对平行班有一定处理才能的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进展总结。一、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作我们于10月11日上午到达实习学校xx二中,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们15个男生两个房间一个房间10个男生另外一个房间5个,设备简陋,房间内苍蝇相当多。女生18个人住一个房间,男生相对还好一点。就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好,负责实习事宜的老师

      5、和学校指导就召集我们开会,在会上校长对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些根本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进展提供了保障。晚上我们实习队进展了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进展的这么顺利。二、名师指导,虚心学习,全面进步教学程度教学实习的开展,我们分为两个阶段:实习的第一周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一数学教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师讨论,虚心请教,深化理解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课,我的指导老师是具有十多年教学经历的优秀老师,并且带的是四个理科班,所以她给我上的课不是很多,而且给我安排的课时间间隔比较长,这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师

      6、审批,在指导老师的修改和建议下再做修改,并且在上课前进展试讲。我的每一节课指导老师和另外一个数学都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,进步教学程度,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的进步。老师的赞赏和学生成绩的进步是对我的教学程度充分的肯定。认真负责,勤恳踏实,为人师表,积极开展班主任工作。做班主任是辛苦的,而当普通班的班主任那么是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深化的体验到这一点。学生素质普遍较低,个给管理教育带来了宏大的困难,所以一开场我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室催促他们清扫卫生,检查仪容仪表,催促他们认真早读。二是在上课时间进展巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是午自习,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一开场我就抓紧理解班

      7、级情况,管理整理他们的档案和成长经历,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带着学生参加学校的各项活动。经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进展个别教育,学会写班主任工作方案,学会怎样开好主题班会,学会.,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。互相关心,互相学习,团结协作,做好实习队的工作。在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友互相帮助,互相听课,互相借鉴经历,虚心听取别人的意见和批评。这一方面稳固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。虽说我们的实习已近尾声,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民老师。?师范专业大学毕业生实习报告总结?由 编辑整理精选推荐,并且我们还准备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮助,请访问设计专业大学毕业自我鉴定的专题!

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