幼儿园大班语言教案《方格子老虎》
5页1、幼儿园大班语言教案方格子老虎一、活动目标:1.理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。2.在儿歌节奏游戏中,体验韵律的乐趣。3.感受为他人着想的”爱”,能带来快乐。二、活动准备:故事,方格子纸三、活动过程:(一)、导入部分:师:老师今天给你们带来了一本书,是什么书呢?(播放1)幼:方格子老虎师:哦方格子老虎,看见书名,你们有没有什么疑问呢?幼:为什么是方格子老虎?师:对呀,老虎哪有方格子,这是最大的疑问。恩?难道这是机器老虎吗?那我们一起来看一看.(二)、基本部分:1.讲前半部分故事,播放这是一只刚刚出生的老虎宝宝,(教案来源:屈老师教案网)和所有的普普通通的小老虎没什么两样的一只老虎宝宝。和所有的爸爸妈妈一样,虎爸爸和虎妈妈刚刚做了爸爸妈妈,他们兴奋的不得了,忙进忙出,忙得不可开交。你看(播放),虎爸爸兴冲冲地走出了房门,他要去为小老虎买一罐黑色的油漆。原来,一般的小老虎刚刚出生的时候,身上是没有花纹的,都是爸爸妈妈用油漆画上去的,等它长大了,才会有条纹,而虎爸爸来到了油漆商店,他想要自己的儿子变成一个与众不同的小老虎,一般的普通的老虎条纹都是横条纹,虎爸爸决定为自己的儿子画上
2、竖条纹,这样才能显得自己儿子与众不同。可是(播放),虎妈妈说:我的儿子本来就是独一无二的,没有必要在条纹上与众不同,所以还是画横条纹。虎爸爸说:画竖条纹。虎妈妈说:画横条纹。”竖条纹”.”横条纹”.”竖的”.”横的”.虎爸爸和虎妈妈越吵越生气.他们终于(播放)吵累了,他们气呼呼地爬上了床,虎爸爸竖着睡,虎妈妈横着睡.2.提问幼儿:你的家人有没有像虎爸爸虎妈妈这样吵架的?师:小朋友们,你们家有这种情况吗?幼:有(没有)师:爸爸妈妈和家里的其他人,爷爷奶奶等家人,也有像他们一样吵架吵得很生气的时候吗?幼:我爸爸和我妈妈经常吵师:不过,有的时候,是为了爱才吵幼:我爷爷和我奶奶又吵架师:哦爷爷奶奶最会吵了,他们年纪越大,越相爱,越相爱就越要吵(有的时候越亲越要吵)师(小结):小朋友们,其实家人之间就会像虎爸爸虎妈妈那样吵架,难免会有吵架的时候。可是吵架总是不快乐的,总是会让人越吵越生气。小老虎看见自己的家人,爸爸妈妈因为吵架,那么不快乐,怎么办呢?他心里很难过,他悄悄地爬下了床,心里在想,有什么办法让他们快乐起来呢?3.提问幼儿:当你的家人吵架时,你有什么办法让他们快乐起来呢?师:你的家人吵架
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