个人职业定位分析

1、个人职业定位班级：营销 1117 班7日姓名：8023 指导教师：王杰 完成时间：2013年7月目录一、认识自我 错误!未定义书签（一）自我剖析错误!未定义书签（二）他人评价错误!未定义书签（三）人才测评（朗识测评）错误!未定义书签二、职业认识 错误!未定义书签（一）就业环境分析错误!未定义书签（二）目标环境分析错误!未定义书签（三）我的职业倾向错误!未定义书签（四）SWOT分析错误!未定义书签。三、职业定位 错误!未定义书签（一）职业目标的设定错误!未定义书签（二）现实条件错误!未定义书签（三）实施策略错误!未定义书签（四）评估与反馈错误!未定义书签四、结束语 错误!未定义书签职业定位，就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向，它是人在整个生涯发展 历程中的战略性问题也是根本性问题。具体而言，从长远上看是找准一个人的职业类 别，就阶段性而言是明确所处阶段的对应的行业和职能，就是说在职场中自己应该处 于什么样的位置。它是职业规划及职业发展的第一步，也是最基础的工作、最重要的一步。定位错 误或是偏差较大，那必然意味着接下来职业生涯的挫折和失败。所以，我们应明确 自己的职业定位，从而最大限度

2、的开发自己的潜力，不断的完善自己。以期获得更加 长远的发展。一、认识自我（一）自我剖析我是一名大二专科生，性格稍内向，平易近人，做事认真细腻，责任心强，抗压 能力强，气质属于粘液质。业余时间喜欢听音乐、打羽毛球等。自我优势：稳重，遇事冷静，能够吃苦耐劳，具有团队精神和协作能力。自我劣势：不善言谈、自控能力较差，有时过于较于追求完美。（二）他人评价1、优点（1）父母家人评价：稳重、做事认真，具有责任心。（2）老师领导评价：具有团队精神，执行能力较强。（3）同学朋友评价：真诚、乐于助人、待人友好。2、缺点（1）父母家人评价：性格内向（2）老师领导评价：缺乏社会经验（3）同学朋友评价：不太爱交流（三）人才测评（朗识测评）1、360 测评自测版（1）测评结论你的个性特质是：平和尊重型。（2）测评结果基本特征平和尊重型的人心态平和、友善、灵活、敏感，对自己能力保持谦逊而沉默的态 度，但实际上他们是具有巨大友爱和热情的人。他们不愿把自己的意见和价值观强加 于人，很容易与他人相处，通常不愿意挑头或做领导，常常是忠诚的追随者和团体成 员。他们需要最基本的信任和理解，在生活中需要和睦的人际关系，对于冲突

3、和分歧 则很敏感。爱享受当前的时刻，喜欢有自己的空间，常常富有艺术天赋和审美感。适合的工作氛围相互支持、相互尊重的和谐环境，灵活自主，尽情表达自我，关注解决现实问题。能力优势适应性、创造力、倾听能力、客户服务能力、观察能力。提升建议养成制定计划的习惯，制定计划是为了提高你的条理性，控制好自己的冲动，及时高质量的完成工作的一个好的方法积极面对负面的反馈：负面的反馈其实比正面的更加有意义，要感谢那些给与你 建议的人，因为这才是你可以提升自我的最大空间所在。逐渐培养主动探寻自己劣势 的勇气，相信自己会做的更好。2、朗识职业锚测评（1）测评结论职业锚：创造设计型（2） 测评结果特征：创造设计型的人非常看重创建或设计完全属于自己的东西。他们赋予创造的激 情，喜欢在设计、改造、建立一个新产品或新组织。具有强烈的冲动向他人证明自己 的的创造力，通过自己的努力能够创建新的企业、产品或服务，并使之发展下去。当 在经济上获得成功后，赚钱便成为他们衡量成功的标准。发明家、艺术家，改革家和 创业者一般属于此型。建议：容易对过去的事物感到厌倦，过于着迷于现实创造的需求。喜欢迎接不断创新的 挑战带来的快感。创业者

4、也属于此类，值得一提的是创业是要有基础的，原始的积累 非常重要，对于创业者来说也许首先是从事传统行业，积累人脉和资金，再寻找创业 的可行机会，这样成功的几率会大许多；对于设计发明者也是如此，从模仿到革新再 到创造是一个不错的渐进过程。二、职业认识（一）就业环境分析1、市场营销专业就业去向市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、 推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的 人才。根据我国有关资料统计，从 20 世纪 80 年代中期至今，我国企业界自办或协办 的人才交流会约两千多场次，而每一次的人才交流会上，市场营销人员都是最受欢迎、 最供不应求的人才， 随着市场竞争的日趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈。相 近专业工商管理、基础会计、财务管理、管理学基础，市场营销学、市场调查与预测、 市场营销策划、商务谈判、人力资源管理、经济学基础、商品学、统计学、电子商务、 物流管理、国际商务、客户关系管理等。2、就业岗位营销业务管理员、营销方案策划员、企业市场调查分析员、企业销售代表、客户 服务管理员等。3、发展前景市场营销学是经济管理

5、类专业中比较实用的类型，在市场经济逐步完善的今天，对于作为独 立经济实体的企业、公司，如果没有专业的市场营销人才，以科学、现代化的营销手段来“做生 意”，肯定无法在竞争激烈的市场中生存。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少 的人才，但由于培养的高素质营销人才数量一直跟不上，所以拥有实际营销能力的毕业生供不应 求。但自身实际营销能力较差的毕业生在职场生存较为困难。（二）目标环境分析虽然当前市场营销发展前景较好，但职位竞争依然很激烈，所以要不断提高自身 职业技能水平，积累社会经验，从而方便以后择业的选择。（三）我的职业倾向当前学习的是市场营销专业，同时自己选择这个专业也是出于锻炼自己，提高自 身水平，所以毕业后倾向的工作是从事企业业务的相关事项，（四）SWOT分析优势：乐观、责任心强、抗压能力强、自学能力较强，社会实践丰富。 劣势：不爱言谈、有时感情用事机会：我国经济不断发展，为大学生就业提供了很大空间。营销人才市场需求量 大。威胁：专科学历、就业择业压力大。根据 SWOT 综合分析，具体有以下策略：部因素内部因素优势（S）劣势（W）机会（O）充分利用自身乐观的心态、 责任心强、

6、抗压能力强、 自学能力较强，社会实践丰 富，利用当前市场对销售人 员的需求。利用当前市场对销售人才 的需要，克服自己的弱点， 努力锻炼自己。威胁（T）利用自身社会实践丰富，从而回避学历带来的差别努力提高自己交际水平，合理规划自己的方向三、职业定位（一）职业目标的设定1、短期目标：在校学习期，2013 年2014年，在大三实习期间找到一份与营销 相关的工作，初步了解市场背景，掌握一些工作规则，为毕业后工作积累经验。2、中期目标：积累经验期，2014 年2016 年，在大学毕业后找到一家规模较大、 运营较好的企业，系统的学习，学习并掌握各种工作实物和技巧，为今后更加长远的 发展奠定良好的基础。3、长期目标：事业发展期，2017 年2020 年，在五年内能达到部门主管的位置， 提升自己的社会地位和生活水平。（二）现实条件1、 个人情况（1） 知识结构：个人认真完成自己的专业课程以及和本专业密切相关的课程。 如：市场营销学、消费行为学、市场调查、营销策划。已取得计算机一级证书，英语 A 级证书。（2） 相关技能：系统掌握市场营销知识和技能，熟悉销售业务具体操作。 具备扎实的电子商务理论基础，操

7、作熟练操作。市场开发、市场调研进行了系统的理论学习和实践锻炼、 能够熟练运用网络办公软件。（3）日常生活：积极参加各种社会实践，且利用假期时间锻炼自己。2、 家庭情况家居农村，父母文化水平较低且年龄较高，姐姐刚大学毕业，面临偿还大学贷款， 生活较为拮据，所以希望自己能够大学毕业后从事一份较好的工作。3、学校情况我校营销专业虽然建立时间较短，但师资力量雄厚，老师教学经验丰富。学校知 名度一般，不过校风严谨，学风较浓。4、社会情况现如今社会大学生就业压力大，且竞争者较多，营销职业对个人能力要求较高， 需要个人沟通能力强、社会经验丰富。（三）实施策略对所从事的工作也认真负责，做好吃苦的准备，活学活用，提高自己分析和解决 复杂问题的能力。要强化英语，计算机和专业技能这三方面的知识，平时可自学或者参加培训 班，并参加一些具有挑战性的考试。英语和计算机作为工具，是最基础的能力，必须 能非常熟练运用；而强化专业技能是要使自己更专业化。根据自己的日常生活情况，多参加社会实践，并不断给自己“充电”，理论与 实践相结合。要优化自己的交流技能，使人际关系和谐融洽，并不断拓展自己的人际关系。俗话说：计划赶不上变化，任何计划并不是永久不变的，他是带有灵活性 的。要善于发现变化并适应变化，要不断的调整自己的计划，为自己重新定位，以求 找到适合自己的最佳位置。（四）评估与反馈我们每个人都在设计自己的人生，都在努力实现自己的梦想。人生的道路上，也 各自扮演不同的角色，跌到了站起来，失败了重头再来，坚信风雨过后的那片彩虹。我们要正确的认识自己，给自己已准确的职业定位，从而使以后工作道路更加便 捷。同时，我们要不断加强专业技能的学习和社会实践的进行。四、结束语其实天不暗，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实山不险，条条路可攀； 其实路不远，一切会如愿。在人生的道路上，我们明确了前进的方向，迟早会打造出 一片属于自己的天和地。

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