OOP技术:面向对象及C++基础知识
3页1、OOP技术:面向对象及C+基础知识很长时间以来,就听说C+怎么怎么好,今天总算是开始学习了!拿到教 材一看,我十分同意有些学友的看法,就是这些教材怎么就象是从外国话直接 翻译过来似的,他们自以为说得很清楚了,而咱们一看,却总觉得那个跳得太 快,由于专有名词的增加,文字看上去总不是那么顺畅,确实有点别扭,果真 汉语就不适合表达科学性强的理论吧。(想想也不是,因为这些科学总是外国 人发明出来的,所以只好这么将就着用中国话套了。)那么要看明白,并理解所 有内容,这些名词总是必须先弄清楚和熟悉的,就要熟悉到象是看I Love you 那么熟悉才好。学习C+,一般是要先学C语言的,但是书本上称不学C语言照样能学好 而且学习C+更容易。但是对于这本教材,大家可别信,如果没学过C语言(或 者别的什么语言)那肯定没办法学下去的。因为C+程序的许多基本形式如标识 符的规范,表达式,语句,函数,等等这些概念都是同C一样的,而本教材按 考试计划,认为我们已经学过C了,就简略了所有的基础知识,所以没学过C 的朋友,还是要找来C语言先看一看,主要是数据类型、程序的语法等基本内 容。(这些写教材的教授,把我们也想
2、得太聪明了,其实我很笨的!)还有,学C+的朋友最好先学过,这是本课程的先行课程,学过之后, 便于对计算机结构、软硬件概念有一个初步的了解。学好C+,对以后的课程设计有大大的好处喔,我们可以选C+来进行的 开发了准备好了么?那我们就一起来学习吧。面向对象及C+基础知识本章主要是给我们学习C+打个基础。应当理解面向对象程序设计的思想 和C+语言中的新思想。以后学到类时,就会更清楚的明白面向对象的含义 了,而面向对象程序设计方法我们要了解对象的含义,对象就如同现实世界的 各种实体,每个实体与别的实体既是分离的但又是可以相互作用和联系的,每 个对象都有自己的内部状态和运动规律,当这些对象(实体)按一定的规律存在 和相互作用时就构成了一个具有某种功能的系统。面向对象程序设计方法要求语言必须具备抽象、封装、继承和多态性这 几个关键要素。比如在现实生活中,某一棵桃树可以看做是一个具体对象,一棵梨树也是 一个对象,而树的形态和特征是两者共有的,世上并无树这样的东东,但 却有树这样的类型。而在程序中,我们反过来为之,先把类型抽象出来, 比如我们定义了一个类,说明哪些特征,然后可以定义一个完全符合这些特征
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