新课标语文一上《zhchshr》教案
4页1、新课标语文一上zh ch sh r教案教学内容:声母zh、ch、sh、r教学目标:1.知识与技能:学会zh ch sh r 4声母,读准音,认清形,正确书写;学会zh ch sh r与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读音节;学会zhi chi shi ri4个整体认读音节;认识7个生字,会读儿歌。2.过程与方法:通过形式多样的拼读,激发学习拼音的兴趣。3.情感、态度与价值观:寓教于乐,让学生在教学中学会倾听,学会创造,学会合作,感受学习的快乐。教学重点:声母zh、ch、sh、r的发音。教学难点:zhi、chi、shi、ri的整体认读是难点。教学准备:卡片教学过程:一、复习。1.认读整体认读音节yi、wu、yu、zi、ci、si。2.复习三拼音guo、duo、kuo、zuo、cuo、suo。二、学习声母zh及其音节。1.看图,图上画了什么2.读音。范读 齐读 指名读3.识形。看图,编儿歌,记形状。4.出示整体认读音节zhi,自由读,指名读。读zhzhi,注意区分读音的不同。出示:zh、zhiacute;、zh、zhigrave;指名读,开火车读。5.出示音节zha、zhe、zhu、z
2、huo自由读,指名读,齐读。6.出示带调音节zhiacute;、zh、zhugrave;、zhuoacute;。小组合作学习。7.检查。8.练习。老师说音节,学生拼读。三、学习声母ch及其音节。方法同上。用音节组词。四、书写。写声母zh、ch及其音节zhi、chi、zhaacute;、zh、chiacute;、chegrave;可以老师说音节,学生拼读,然后再写。五、学习声母sh、r及其音节。方法同zh、ch的学法。用sh、sh、shugrave;、regrave;、ruograve;、ruacute;组词。六、看图。1.图上画了谁在干什么谁在怎样的干什么2.出示音节词,自由读,指名读。3.去掉拼音读。4.去掉词语读。5.用出车书组词。七、学儿歌。1.出示音节。自由读,指名读,齐读。2.自由读儿歌,指名读,齐读。3.学习生字的话。出示生字,你是怎样记住的用生字话组词。4.生字练习。(1)在图上和儿歌中找到本课的生字,用横线画出来。(2)贴生字卡片,找两名学生上台做找朋友的游戏。老师出示生字,其余学生齐读生字,让这两名学声指出该生字,看谁找的快。5.背诵儿歌。自由背,同桌互背,男女生比赛背。八、课堂总结这节课我们学会了声母zh、ch、sh、r的发音和书写,同学们要掌握它们的读写要领。九、作业课后练习读声母zh、ch、sh、r练习书写拼音。板书设计:zh、ch、sh、rzh、zhiacute;、zh、zhigrave;zha、zhe、zhu、zhuozhi、chi、zhaacute;、zh、chiacute;、chegrave;1
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