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元旦活动方案锦集十篇

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  • 卖家[上传人]:汽***
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  • 上传时间:2023-02-16
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    • 1、元旦活动方案锦集十篇为了确保事情或工作能无误进行,经常须要预先打算方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我帮大家整理的元旦活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。元旦活动方案 篇120xx年元旦佳节即将来临,为丰富教职工的文化生活,营造节日氛围,让教职工在庆祝祥和的气氛中迎接新年的到来。院工会特举办“共同的家园共同的幻想共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下:一、活动时间:20xx年12月29日(星期四)下午13:00点二、活动地点:xx学院新篮球场三、组织机构:主办单位:学院工会、承办单位:商贸旅游系工会小组四、活动主题:“共同的家园共同的幻想共建漂亮财院”五、参与对象:全校在职教职工六、活动项目:1、个人嬉戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈2、集体嬉戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧挚友3、附加嬉戏:心心相印七、参赛方法及奖项设置:1、个人项目:职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签章,最终凭

      2、游园票上签章数到指定领奖处领取相应奖品。2、集体项目:设组织奖一等奖2名,二等级3名,三等奖7名。以工会小组为单位报名参与,原则上每人只参与一项集体项目。每个嬉戏通过累计积分的方式,最终由三个嬉戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参与的,每位领导可在嬉戏得分基础上加0、5分)。若最终有比分相同的队伍,将通过附加嬉戏确定出最终的名次及奖项。3、报名方式:请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。联系人:xx电话:xx邮箱:xx元旦活动方案 篇2一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:暂定于20xx年12月24日上午8:00起先入园参加

      3、游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30,中班8:309:00,小班9:009:30。五、活动地点:幼儿园内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动方法:1、各活动区域均向家长和小挚友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参加集印章,3个活动区域是亲子嬉戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“八、留意事项:(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候

      4、区,由一名老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。九:活动流程:1、8:00钟起先,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。5、钟声敲响时,全部的家长和小挚友,一起接连来到操场分区域站好队集合,共唱新年好。6、吴园长送上新年祝愿。7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。元旦活动方案 篇3一、指导思想为进一步提高学生综合素养、促进校内精神明建设,推动学校体育艺术2+1活动,丰富校内化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校内环境中健康欢乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。二、活动主题xx市xx小学20xx年度学生个人才艺竞赛暨“庆元旦迎新年”活动三、活动负责成员xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、

      5、总务处四、活动对象xx市xx小学一六年级学生五、活动过程德育处下发活动通知和报名表各班举荐节目和上交报名表南北校区分赛场初赛南校区总决赛六、活动时间报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日决赛:20xx年12月0日七、活动要求学校德育处、各班正副班主任做好活动宣扬工作,激励学生主动大胆地参与活动,争取家长们的支持力气,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长限制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手每人须提前打算“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团激励、本人生活照、艺术照、字介绍)八、评委初赛评委:德育处老师、艺术组老师决赛评委:德育处老师(每人2分)、艺术组老师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)九、奖项设置竞赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参与决赛的学生)奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬十、活动掠影(摄像)特约摄像师:邓玮

      6、、陈紫佳xx市xx小学德育处20xx年12月9日元旦活动方案 篇4一、活动主题:与经典为友,为人生奠基二、活动时间:20-年12月29至20-年1月3日。三、活动打算:各班提前把举荐书目挂至班级博客及QQ群,并于12月29日班会课进行读书沟通会暨元旦读书活动启动仪式;三、活动内容:(一)阅读举荐书目:(节日期间至少读一本,此书目由上海儿童阅读试验推动组举荐)图画书1、妈妈的红沙发,文图 / 微拉威廉斯2、小房子美维吉尼亚李伯顿著3、雪花人,文 / 杰奎琳布里格斯马丁,图 / 玛丽阿扎里安4、爷爷有没有穿西装德弗里德 著非图画书5、蓝色的海豚岛,美斯,奥台尔著6、戴小桥和他的哥们儿,梅子涵著7、车的颜色是天空的颜色,日阿万纪美子 著8、吹牛大王历险记,德毕尔格著9、玛丽阿姨5册帕林特拉芙斯 著10、木民爸爸海上探险记芬扬松著(二)制作好书举荐卡每位同学在元旦假期间制作一份“好书举荐卡”(举荐卡包含“内容简介”、“举荐理由”、“好词佳句”、“举荐人”等相关内容),举荐自己节日期间或平常生活中所阅读到的印象最深的一本书,元月4日在班级进行评比,各班精选出35份上交学部,进行评奖、展示;(三)

      7、亲子同读共成长元旦期间,各班推动“亲子同读一本书”活动,要求孩子们节日期间至少读一本课外书,读完后,孩子写下读后感,爸爸(妈妈)记录下与孩子同读一本书的感受和收获。元月4日各班精选23篇亲子读后感上交学部进行评比、展示。元旦活动方案 篇5元旦庆祝就是让学生过一个自由欢乐的节日,给学生的童年留下一个美妙的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”,希望能够帮助的到您!一、 活动组织、平安管理机构组 长:刘杨全副组长:黄洪智 廖海滨成 员:邓丽 余沂 艺体组、各班班主任二、活动时间、地点时间:20xx年12月31日(下周二)下午其次节第三节课地点:学校操场三、元旦庆祝活动主要内容形式形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及依次:1、鼓号队表演(负责人:张春燕)2、一(5)班童话剧英勇的小白兔(负责人:雷小花、林荫)3、三(4)班舞台剧魔仙珍宝(负责人:林艳、邱传华)4、一(2)班歌曲我的古诗 我的歌(负责人:张春燕、陈红)5、校“银铃”合唱队歌曲爱在我们身边(负责人:邓丽)6、优秀学生表彰方案待定四、人员分工支配1、活动总策划:廖海滨2、活动打算:邓丽2、活动现

      8、场舞台布置:全体男老师3、音箱:曾东波4、摄像照相:黄洪智、吕辉五、其它工作:请各节目负责人做好表演打算,并按节目依次提前打算。同时做好紧急疏散预案及应急通道打算工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。元旦活动方案 篇6一、老师致辞:敬重的各位家长、敬爱的小挚友们: 大家上午好!日月如梭,光阴似箭,是孩子在你我之间架起了一道彩虹桥让我们从生疏到相识,让我们彼此地更加信任。伴随冬日暖和的阳光,我们满怀喜悦的心情迎来了 20xx年元旦。今日我们团聚一堂,小挚友也要用自己的才艺来表达自己喜悦的心情和对新一年美妙的向往,让我们一起陪着孩子唱起来、跳起来吧!在这里我代表易趣小班全体师生给大家拜年了!(掌声)我真诚的祝家长挚友们身体健康、万事如意、合家华蜜!也祝我们的小挚友们越来越聪慧,学习越来越好!在节目起先之前,有以下几点小小的要求,希望家长挚友们赐予支持和协作?请家长挚友们有序的在规定的区域就位。节目进行时,请不要在现场来回走动以免影响到小挚友的表演。小挚友表演完节目后,请家长伸出你们热忱和珍贵的双手为孩子们加油喝彩。因为你们的掌声是孩子们最大的动力和激励,能得到爸爸妈妈的确定是孩子们最好的礼物,请不要让我们的珍宝们悲观哦待节目结束后,请家长们带着孩子有序的平安离园。幼儿才能展示:不知不觉,我们小班的第一个学期即将结束了,在这一学期里,来自不同家庭的孩子们组成了我们易趣小班这个新的大家庭,他们从不熟识变得熟识,从不了解变得了解,从当时的哭哭闹闹到现在的欢乐欢乐,我们感到既快乐又欣慰,在这个过程中也多亏了家长们的全力协作,孩子们也越来越喜爱我们现在这个新的大家庭了,现在请家长挚友们观赏一下孩子们带来的歌曲我爱我的幼儿园;2、 自从孩子们来到幼儿园,从一个须要别人帮助才能完成事情的孩子,变成了一个自己的事情自己做的乖宝宝,最大的进步就是能够排着整齐的队伍上厕所。请观赏小挚友们给大家带来的儿歌开火车。再就是自己能把小手洗的很干净,每次孩子们洗手的时候都是边说儿歌边洗手,下面

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