大班歌曲小猴运动会真热闹教案
4页1、大班歌曲小猴运动会真热闹教案这是大班歌曲小猴运动会真热闹教案,是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动设计思路:小猴运动会真热闹这首歌的特点是简单、自然、富有情趣,我根据大班幼儿感受与可能性,首先为幼儿创设故事情景引题,通过让幼儿听故事,了解体育竞技的比赛项目,继而以小猴开运动会进一步激发孩子热爱运动的情感,为幼儿学习新歌曲渲染激情,让幼儿在头脑中初步建立表征知识,接着通过看节奏谱的训练引导幼儿拍出好听的掌声,说、唱好听的动物叫声,这一环节,巧妙地将歌曲重复部分的旋律,自然迁移到节奏训练中,提前解决了新授歌曲的难点,化解幼儿学唱新歌的困难,借助图谱学唱歌曲这一环节,我巧妙运用与歌词相匹配的简明图片来帮助幼儿理解歌曲内容,解决幼儿整体记忆歌词的困难,通过欣赏歌曲、分句教唱,分角色演唱,自由表演唱等形式的练习设计,让幼儿享受到歌曲活动的乐趣。在幼儿学会歌曲的基础上,我设计了创编歌词这一活动环节,旨在拓展幼儿思维,让幼儿将学到的知识自然迁移,透过幼儿的尝试活动,让幼儿享受音乐赋予的生活情趣。这也是结合我园课题研究课堂教学回归生活的一个尝试。活动目标:1、感受歌曲欢快、活泼的情绪,
2、学唱歌曲并唱好休止符。2、尝试在图片的提示下记忆并创作歌词。3、享受歌唱活动的乐趣。活动准备:歌曲教学图谱、节奏卡、录音机、磁带。活动过程:一、创设情景,引发兴趣1、幼儿听故事引题。2、引导幼儿看节奏练习打拍子、跺脚、说、唱小动物的叫声。 xx xx | x- | xx x | xx x | xx xx | x-| xx xx | x xx | xx | x o|二、借助图片学唱歌曲1、出示歌曲图谱,引导幼儿观察,帮助幼儿理解歌词。2、引导幼儿根据图谱念歌词。3、教唱歌曲。重点引导幼儿唱好四只猴子摔跤乐句。4、启发幼儿给歌曲取名字。5、引导幼儿尝试分角色演唱歌曲。6、幼儿听歌曲自由表演唱。三、创编歌词,享受乐趣。鼓励幼儿尝试替换不同的动物创编歌词。活动延伸:lt;lt;我们班级的运动会,让幼儿自由结伴到户外开展体育锻炼。相关知识大班语言教案:第一次买东西:大班语言活动第一次买东西教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,听故事,体验小美第一次买东西时由害怕到成功内心情感的变化。知道遇到困难不能害怕,勇敢面对就能成功。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言第一次买东西教案吧。大班识字教案:粉刷匠(红黄蓝绿):大班语言活动粉刷匠(红黄蓝绿)教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识汉字:红、黄、蓝、绿。并按汉字提示给各种图画涂色。激发幼儿幼儿对识字活动的兴趣。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班识字粉刷匠(红黄蓝绿)教案吧。大班语言教案:灯的故事:大班语言活动灯的故事教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿通过观察、讨论,了解灯的种类、用途及发展历史。激发幼儿对周围事物的兴趣和对科学家的崇敬。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言灯的故事教案吧。1
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