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中班健康公开课小河马的大口罩教案反思

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1、中班健康公开课小河马的大口罩教案反思这是中班健康公开课小河马的大口罩教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、了解故事的基本情节，能说出感冒的一些症状，了解感冒给身体带来的不适。2、学会预防感冒的方法。3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。4、初步了解健康的小常识。活动准备：PPT课件活动过程：（一）导入。出示口罩，引起幼儿兴趣。提问：这是什么啊？它可以用来干什么用呢？你见过谁戴过口罩吗？（幼儿自由回答）（二）展开。 1.今天呀，小河马也用到了大口罩，我们来猜猜它要用大口罩做什么呢？（幼儿猜猜、想想、说说） 2.分段欣赏故事挂图，理解故事内容。（1）欣赏课件第一段，说说小河马怎么了？小河马得了什么病？医生给它戴什么了？小河马戴口罩发生了什么事？（幼儿猜测）（2）欣赏挂图第二段，猜猜口罩不见了又会发生什么事情？小河马的口罩怎么了？怎么会不见的？想想谁会捡到小河马的大口罩？他们又会用口罩做什么事呢？幼儿猜想，教师出示相关小动物的图片。（3）幼儿阅读自制小书，猜测故事可能会发生的事情。（4）欣赏挂图，说说口罩不见了后发生的事情。第二天，这些小动物都感冒了，是怎么

2、回事呢？3.说说怎样预防感冒、治疗感冒。（1）请幼儿做医生，帮感冒的小动物治病。教师：如果你是医生，你会怎样给小动物们治疗感冒呢？（2）幼儿帮助小动物，一起预防感冒。指导语：小动物们说感冒了很不舒服，鼻子塞得紧紧的，呼吸都困难，真是不想感冒啊！请我们小朋友一起来想办法，帮助小动物，告诉他们可以怎样来预防感冒，让小河马的感冒不会传染给他们？4.引导幼儿交流秋季还有哪些多发病，说说预防疾病的方法。（三）结束。5.播放音乐健康快乐动起来，教师带领幼儿做健身操，增强体质赶走感冒。教学反思感冒是生活中的常见病，并且很容易通过唾液和空气传播，幼儿通过理解故事，基本都能了解了感冒病毒的传播途径，以及预防感冒的方法。在学习讲故事的环节与教师互动较好。但在活动过程中，教师解释感冒病毒的传播途径时语言不够简练准确，应在今后的教学过程中多注意提问的指向性。相关知识中班健康教案：午餐时间：中班健康活动午餐时间教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解故事内容及其意义。知道吃饭时要细嚼慢咽。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看幼儿园中班健康午餐时间教案吧。中班健康教案：爱护自己的耳朵：中班健康活动爱护自己的耳朵教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解耳朵的结构，了解耳朵的作用。会区分噪音及保护耳朵的方法。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康爱护自己的耳朵教案吧。中班健康活动教案：蛀牙王子教案：中班健康活动蛀牙王子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，知道刷牙的重要性，能够认出汉字“蛀牙王子”，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看蛀牙王子教案吧。1

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