中班科学自制电话教案
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中班科学自制电话教案竹是自然界的一种植物但它却与人们的生活息息相关下面快随本站wtt来看看“中班音乐教案：自制竹乐器”感谢您的阅读。中班音乐教案：自制竹乐器设计思路：我们中班区域活动乡音坊中各种各样的竹制音乐器具已经成为孩子眼中一道亮丽的风景为幼儿的学习带来了乐趣。每次区域活动时乡音坊总是热闹非凡在那里幼儿们会选择自己最喜欢的竹制乐器朋友感受声响敲打出节奏因此我设计了中班音乐活动竹乐飘飘。整个活动我通过歌曲让他们借助身体动作、乡土器材感知节奏再进行合作演奏从而促进幼儿听音乐、看指挥、合作演奏等多方面的发展。活动目标：1、引导幼儿用不同的肢体动作感知歌曲的节奏和旋律体验表达的快乐。2、尝试用不同竹乐器对歌曲进行分段演奏初步学会听音乐看指挥演奏。活动准备：1、利用乡土材料自制竹乐器：“双响筒”、“三角铁”、“摇铃”；2、录音磁带节奏谱一名伴奏的老师。活动重难点：学会听音乐尝试用不同竹乐器看指挥演奏。活动过程：一、听音乐做律动进入激发幼儿的活动兴趣二、复习歌曲感知歌曲的节奏和旋律1、感知旋律复习歌曲。2、再次感受音乐听音乐边拍手边演唱歌曲。3、幼儿尝试用不同的肢体动作表现歌曲。4、初步感知节奏图进行徒手合奏。三、尝试用不同竹乐器初步学习听音乐、看指挥演奏1、看图谱幼儿尝试用不同的乐器拍打歌曲的节奏。2、幼儿边唱歌歌曲边用竹乐器敲打节奏。3、幼儿尝试看指挥、用竹乐器完整轮奏音乐。4、交换乐器再次演奏。四、给不同的歌曲伴奏将兴趣延伸到区域1、弹奏旋律、出示图谱尝试给其他歌曲伴奏。2、我们的乡音坊里还有许多竹乐器让他们也来给我们会唱的歌曲伴奏。幼儿边听熟悉的歌曲音乐边敲打手中的竹乐器出活动室。教案设计频道wtt：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 页 共 页
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