教师师风师德演讲稿
22页1、教师师风师德演讲稿教师师风师德演讲稿需要怎么写呢 ?我们不妨一起来参 考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的教师师风 师德演讲稿范范文, 希望对您有所帮助。 欢迎阅读参考学习!教师师风师德演讲稿范文 1 XX 年 5 月 12 日下午 14 时 28 分,一场突如其来的级大地震撕裂了四川省汶川地区 的青山绿水,美丽的家园顷刻间变成了一片废墟 ; 数以万计 的百姓被倒塌的房屋或垮塌的山体掩埋,其中包括正在上课 的许多学生和老师,他们每一人都牵动着全国人民的心。而 灾区人民的坚强和勇敢,一次又一次的感动着我们,让我们 一次又一次受到心灵的洗礼和震撼 !谭千秋,一个再普通不过的中学教师, 5 月 13 日 22 时 12 分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍 塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,在那一刻, 所有抢险人员都落泪了。在他用张开的手臂堵住了讲台的缺 口,讲台下躲着的 4 个学生,凭借讲台和谭老师身体的掩护 最终得以生还 张米亚,一个青春阳光的 29岁大男孩,在 生死攸关的那霎那,展现的确是令人惊叹的成熟和伟大 ! 当 汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学
2、教学楼的一角 时,被眼前的一幕惊呆了:只见张教师跪仆在废墟上,双臂 紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活 着,而“雄鹰”已经气绝 ! 由于紧抱孩子的手臂已经僵硬, 救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。两位平凡的教师用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人 之师; 他那在 灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心 中永不倒塌的丰碑 ; 他们用他们的和生命,言传身教地为世 人授完人生的最后一堂课 ! 在灾难面前,生命显得如此脆弱, 但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂。面对突如其来的灾 难,所有人的反应几乎都出自本能。而这些教师的本能正是 他们骨子里的师道和流淌在他们血液中的大爱。我曾以为只 有闻名于世,功成名就才叫崇高,我曾以为只有振臂一呼应 者云集才叫伟大。然而,就是就是那次灾难的来临,就是那 次不经思考巍然应对的坦然,诠释了人民教师的真谛 ! 那一 刻,我明白了崇高与伟大的真正含义。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。唯独 有一样东西,却是越分越多,那就是“爱” 。教育事业,说 到底,就是爱的事业,教学人生,就是爱的人生。一个不爱 学生的教师,是无法教好学生的,一个
3、缺乏爱心的教师,也 不可能全身心的热爱她所从事的教育事业在现实生活中,我 们都是平凡的教师,干着平平常常的工作,过着平平常常的 日子,也许没有这场灾难,谭千秋和张米亚也和我们一样平 凡的如大海中的一滴水珠而已。我们不能奢望和他们一样名 垂史册,但我们要清醒的认识到,我们是幸运的,因为我们 不仅拥有着生命,而且我们还可以用我们无私的爱去谱写我 们生命的篇章。 他们的爱是大爱, 可使日月无光、 江山失色 ; 我们的爱如同涓涓细流,不断汇集才能构成爱的海洋。这, 就是我们要思考的问题,在新时期应该怎样理解对学生的关 爱。其实很简单,我认为爱学生就是教师对学生的一种宽容、 一种信任、 一种关心、 一种理解 ; 或者是对学生的一种赏识、 一种尊重、一种启发、一种鼓励 ; 关爱学生其实无须惊天动 地的行动、无须唠叨不止的批评与指责、无需令人畏惧的呵 斥和身影不离的监督 . 关爱学生也许就是教师的一个微笑、 一个手势、一些关心、一次鼓励、一次探视、一声问候、一 个祝福、一次倾听、一次比赛、一个故事、或者是叫一声学 生的名字、问一问家庭情况、进行一次简单的家访等等。而 这一切这要求我们做到四个字:爱岗
4、敬业。爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范,是做好教育工 作和履行其他教师道德规范的思想前提,教师只有具备了爱 岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师 表、为祖国培养高素质的人才。爱岗敬业既是教师坚持为人 民服务的宗旨, 也是所有教师实现自我价值, 获得个人满足, 完成人格升华、实现个人利益的有效社会途径。因此,我们 应把爱岗敬业作为加强修养的一个重要主题,不断提高自身 素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。、热爱教育,热爱自己的学校教师要做到爱岗敬业, 首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉 投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为 乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳 动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结 构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天 下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际, 通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师 生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成 了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,
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