安徽省滁州市定远县民族中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题
9页1、安徽省滁州市定远县民族中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题一、选择题(本大题共25小题,满分50分。每小题只有一个选项符合题意的。)1.欧亚大陆两端的中法两国,都有着优秀的文化传统。17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家,18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。上述中法两国思想家在思想上的共同点是( )A. 倡导理性主义,批判封建教会B. 反对君主专制制度C. 主张法律面前人人平等D. 变革政治制度,实行君主立宪2.安提丰(公元前426年-公元前373年)认为:“自然给予一切人以应有的补偿,这是人人都看得到的:所有的人也有能力获得这种补偿。在这些方面不可能像区分希腊人还是野蛮人一样作出区分,我们大家都用嘴和鼻子呼吸,用手拿吃的东西。”这主要体现了( )A. “在上帝面前人人平等”的主张B. 对人人平等的肯定C. 坚决捍卫自然规律与法则D. 对人的地位与作用的重视3.北宋思想家张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这四句经典名言道出了当时哲学家的使命。材料表明当时哲学家的真正使命是( )A.应对北宋初
2、年社会危机重建汉代儒学统治地位B.为构建儒家所追求的理想社会秩序奠定精神基础C.彰显儒家文化继承者的家国情怀D.重新恢复先秦儒学民本思想构建理学的民生观念4.下表为不同史籍关于某一时期同类事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是( )记述出处“凡国野之道五十里有市,市有候馆,候馆有积。”周礼地官遗人“士农工商四民者,国之石民也。不可使杂处,杂处则其言哤(语言杂乱),其事乱。”国语齐语“农有余粮,使民以粟出官爵,官爵必以其力,则农不怠”商君书“故虽遇饥馑、水旱,籴不贵而民不散,取有余以补不足也。行之魏国,国以富强。”(魏李悝语)汉书食货志A.春秋战国“百家争鸣”局面的出现B.先秦时期各诸侯国家对经济的干预C.秦国商鞅颁布“重农抑商”的政策D.春秋战国时期齐国商业经济的发展5.“云梦秦简”是指1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简(文字)。其中,为吏之道说:“以此为人君则鬼(读为怀,和柔的意思),为人臣则忠;为人父则茲(慈),为人子则孝君鬼臣忠,父茲(慈)子孝,政之本(也)。”材料可以得出以下结论( )A. 秦朝治理国家方式是外儒内法B. 秦朝主要用竹简与毛笔书写文字C
3、. 此指的是儒家思想D. 秦朝官吏注重修身养性6.高中某历史兴趣小组在读莎士比亚(1564-1616)的哈姆雷特后,发现里面有一段独白:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!据此他得出一个结论:莎士比亚宣扬理性,是启蒙思想家。该推断( )A.材料充分、理解准确,结论正确B.材料充分、理解不准确,结论不正确C.材料不充分、理解准确,结论正确D.材料不充分、理解不准确,结论不正确7.宋淳熙二年(1175年)六月,“鹅湖讲道,诚当今盛事。伯恭盖虑朱、陆议论犹有异同,欲会归于一,而定所适从。论及教人,元晦之意,欲令人泛观博览而后归之约,二陆之意欲先发明人之本心,而后使之博览。”(陆九渊集卷三六年谱)所谓“教人”之法,也就是认识论。这就是历史上著名的“鹅湖之会”。“鹅湖之会”争论的核心问题是( )A. 客观唯心和主观唯心主义的决定性地位B. 达到“理”的本源和实现的途径之争C. 明清官方哲学的主导地位之争D. “格物致知”和“发明本心”的联系8.学者在论及中国古代一思想流派
4、时说:“这种思路把知识领域的事情,都归入了人格涵养和心灵境界,于是更加强化了传统中国知识、思想与信仰世界的一个传统,即学术的终极意义在于“为己”,因此它也特别影响了中国士人对于形而下的、自然现象世界的无端轻蔑和对形而上的、道德理想世界的过度崇尚。”此学者论述的应该是( )A孔孟儒学 B老庄道学 C董仲舒儒学 D程朱理学9.达尔文的“进化论”不仅是自然科学的一大成就,也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析不正确的是( )A. 成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器B. 成为西方国家进一步侵略扩张的“理论依据”C. 成为挑战神学权威的有力武器D. 成为近代中华民族觉醒,奋发图强的思想动力10.随着经济地位的提升,明末工商阶层急于改变自身的社会现象、身份和地位,他们积极结交文人士大夫,摹仿其文明、优雅的生活方式。面对此种社会情形,下层知识分子利用自己在文化方面的优势,为其提供文化方面的服务。这种互动( )A.实现了工商业者自身的优雅化B.改变了当时的阶级结构C.推动了文化的商业化、世俗化D.动摇了儒家思想正统地位11.18世纪法国很多学者认为:上帝作为世界的“始因”或“造物主”
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