人教新部编版四年级上语文11《蟋蟀的住宅》优质课教学设计
14页1、人教新部编版四年级上语文11蟋蟀的住宅优质课教学设计11蟋蟀的住宅 优质课教学设计 【教材分析p 】 蟋蟀的住宅是一篇说明性的科学小品文,介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建筑成的等知识,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。语言精炼传神,字时行间渗透着作者对蟋蟀的喜爱之情,课文生动而富有儿童情趣,深受学生青睐,教学中要引导学生感悟科学的奇妙,注意体会作者表达的思想感情,体会课文不同的表达方法,并注意把这些方法运用到看书的习作实践中去。 【教学目标】 1.认识“宅、隐”等12个生字,会写“宅、临”等14个字,会写“住宅、临时”等16个词语。 2.知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程,能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。 3.能从课文准确生动的表达中,感受作者连续细致的观察,体会观察的乐趣。 4.能通过比较,体会采用拟人手法表达的好处。 【教学重难点】 1.知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程,能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。 2.能从课文准确生动的表达中,感受作者连续细致的观察,体会观察的乐趣。 【教学准备】 1.预习提纲:完成对应课时预习卡。 2.准备资料:多媒体课件;课前观察
2、蟋蟀,搜集蟋蟀的图片。 【教学课时】 2课时 第1课时 【课时目标】 1.认识“宅、隐”等9个生字,会写“宅、临、慎、选、择、址、良、穴、厅、卧、卫”11个字。 2.知道课文从蟋蟀住宅的特点和修建的过程两方面进行了介绍,了解蟋蟀住宅的特点。 【教学过程】 板块一读文导入,激发阅读期待 1.课件出示蟋蟀图片和英国麦加文的昆虫片段。 2.请学生朗读,并说说对蟋蟀有哪些了解。 3.板书课题,齐读课题。 4.教师提问:蟋蟀的住宅是指什么?(蟋蟀的巢穴)【设计意图】以蟋蟀图片开课,巧妙地借用课后链接的资料,让学生对蟋蟀的了解从感性到理性,为后面的学习做好铺垫。 板块二初读课文,感知主要内容 1.自由朗读课文。要求:读准字音,读通句子,说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容。 2.学生交流。 (1)认读词语。 课件出示: 住宅隐蔽毫不慎重住址优良 挖掘搜索倾斜骤雨布置抛出 (2)整体感知:课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容? 3.教师提问:课文中对昆虫的洞穴有哪几种称呼呢? (1)预设:住宅、隐蔽所、洞穴、巢穴。 (2)课件相机出示以上四个词语,“宅”和“穴”变红。教师指导书写:“宅”和“穴”
3、都是宝盖头,下半部分应该写得舒展。 (3)请根据生活经验说说这些称呼的区别。 预设:住宅规模较大,各种结构和功能都要有。其他的就比较随意、简陋。 4.朗读第1自然段。 板块三品读课文,了解住宅特点 1.教师提问:蟋蟀的住宅是什么结构的?有什么特点呢? (1)请自由读文,找一找,画一画。 (2)尝试完成蟋蟀住宅结构图。出示学习单,在图上标识蟋蟀住宅的结构和特点。 课件出示: 蟋蟀的住宅:平台大厅门口卧室简朴、清洁、干燥、卫生 (3)相机指导书写“厅、卧、卫”3个汉字。 (4)请你根据结构图介绍蟋蟀的住宅。(结合结构图,学生根据课文第5、6自然段的内容介绍蟋蟀的住宅)2.教师提问:房子最重要的是好位置。蟋蟀的住宅在位置上有什么优势吗? 预设1:学生朗读课文第2自然段,并用自己的话说一说。(排水优良,有温和的阳光)预设2:学生找到句子在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(隐蔽)教师随机指导认读“倾斜、骤雨”两个词语,用熟字加偏旁的方法识记“倾、骤”。 3.请为蟋蟀的住宅写一段推介词。(重点内容为住宅的特点和结构)【设计意图】先了解课文写了两方面内
4、容,然后以文中对住宅的称呼入手,带领学生了解蟋蟀住宅的结构、特点,让学生运用文中的语言推介蟋蟀的住宅。从教学环节上体现了从整体到部分的教学规律。从教学策略上体现了以学生为主导,以语言训练为主线的理念。 板块四对比感知,随文指导写字 1.指名朗读第2自然段。 2.教师提问:这里还写了别的昆虫的隐蔽所,你知道是哪些昆虫吗? 3.课件出示短视频:其他昆虫的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜的情形。 4.教师采访学生:昆虫甲,你们怎么住在这么脏兮兮的地方?你们会在这儿待一辈子吗?(不会)原来这只是临时的隐蔽所。你花很长时间才找到这个洞穴吗?(并不是)这就叫得来不费功夫。昆虫乙,带你去更好玩的地方,怎么样?(好呀)用课文中的话说,这就是弃去毫不可惜。 5.教师引读:现在我来当其他的昆虫,全班同学自然就是蟋蟀啦!我大多在临时的隐蔽所藏身,而你们常常慎重地选择住址;我的隐蔽所得来不费功夫,而你们一定要排水优良,并且有温和的阳光;我利用现成的洞穴,而你们舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。 提问:蟋蟀这样讲究,课文中有哪些词语可以概括它这个特点呢?(不肯随遇而安慎重地选择)6.依学习进程出示短语。 课件
《人教新部编版四年级上语文11《蟋蟀的住宅》优质课教学设计》由会员壹****1分享,可在线阅读,更多相关《人教新部编版四年级上语文11《蟋蟀的住宅》优质课教学设计》请在金锄头文库上搜索。
基于单片机的无功补偿装置-毕业设计论文
XXXX-XXXX华杰MBA联考历年真题
中学生的比喻句
体育用品品牌加盟合同
住宿管理教师期中工作总结
小学二年级语文教案一株紫丁香第二课时教学设计
2023优质护理工作总结范文(2篇).doc
峨眉山市养老育幼服务消费项目可行性研究报告【模板】
语文各年级学习目标
日常几种减肚子最有效的方法
2014上六年级体育考查方案
2019山东高温费发放标准是什么?
实用工程承包合同
综合施工现场突发事件应急全新预案
部编版小学六年级语文上册第六单元测试题(含答案)(DOC 7页)
2023初三历史教学工作总结范本(二篇).doc
少先队入队仪式代表演讲稿.doc
2023年银行案件防控工作总结及计划
川大法学考研主要参考书目以及老师简介
有房产双方协商离婚协议怎么写(4篇专业版)
2023-09-13 2页
2023-06-15 5页
2023-10-09 39页
2022-12-16 5页
2023-01-26 13页
2022-10-16 5页
2024-01-10 29页
2023-05-10 9页
2022-09-07 16页
2023-06-18 78页