小学生保证书

1、小学生保证书 在当下社会，保证书运用的频率越来越高,保证书能对保证者起到督促和提示作用。一听到写保证书就拖延症懒癌齐复发？下面是我细心整理的小学生保证书篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学生保证书 篇1敬重的老师： 我真的知道错了,千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危急的行为。开学以来，老师就三令五申要求我们遵守各项纪律,其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。现在想想我这样的行为是特别自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹,没有想到会影响其他同学下课休息。再有,我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不可思议了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事务,就是因为课间打闹引起的。另外，就算没损害到其他同学，自己不当心摔伤了也要脚疼,严峻的话搞不好还要被送去医院急救,做人工呼吸。 总之请老师信任，这次我真是知道错了,也明白了课间休息的重要意义：每节课要45分钟,上课同学们都仔细听讲了，头脑很累就须要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息，最好是让同学们能够在宁静的环境中闭目静养。或者是喝口水,上个厕所什么的，再就是

2、整理一下学习用具。 所以，在此向您保证，我今后肯定不要课间打闹了。 保证人:时间：小学生保证书 篇尊敬的老师,敬爱的同学们: 你们好!我是来自六（1）中队的曹月,很兴奋作为学生代表在这里发言。今日我讲话的题目是课间活动我文明。 我国自古以来就讲究礼貌二字。作为新世纪儿童,我们更有责任弘扬传统美德。我们不仅要有精彩的成果，还要做文明的人。记得有这样一则故事：北宋的牛皋正在赶路，因不知小校场在哪儿,就粗俗无礼地问一位老人:呔,老头儿!爷问你,小校场往哪儿去?老人不但没搭理牛皋，反而生气地瞪着他。过一会儿，岳飞也来到这里,他先离镫下马,接着躬身施礼：请问老丈，方才可曾见骑黑马的？他往哪条路上去了？老人见岳飞很有礼貌,就一一回答了他的问题。这正如俗话所说礼到人心暖,无礼讨人嫌。的确,落落大方是名贵的品行中最漂亮的花朵,凡事讲文明才能使人心生暖意。作为一名合格的小学生，我们应当讲文明,树新风。 要想作为一名合格的小学生，我们不仅要在课堂上仔细听讲，遵守纪律，还要在课间活动时留意文明礼貌。可能你们和我一样发觉有些同学在课间活动时做了很多不文明的事，如：打架，骂人,采摘绿色植物,涂抹室外黑板报,记分

3、表格等。当你习惯于这么做时，你就会很难改掉这些坏毛病,成为不讲文明的小学生。久而久之,有谁情愿和你做挚友呢？待人和气,谦逊有礼，讲文明,懂礼貌最能够架起沟通的桥梁。 如英国思想家洛克所说：礼貌是儿童与青年所应当特殊当心地养成习惯的第一件大事。可见，一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子,生活里最重要的是有礼貌，它比最高的才智，比一切学识都重要。这些至理名言教化我们怎样做一名好学生。同学们,在课间我们也要严格要求自己，不打闹,不乱涂乱画，不采摘绿色植物,不践踏花坛,努力做一名课间文明的小学生。保证人:日期:小学生保证书篇 时间过得好快,转瞬就进入了最为关键的初三学习,这意味着离中考越来越近,我也起先相识到了自己应当有所努力，有所目标。我慎重向自己承若，从今肯定会仔细学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的看法，对于任何引诱肯定坚持自己的饿目标不动移，目前就是要仔细的学习努力做好每一件事,来提身自己。 以下是我确定初三学习的保证和安排: 学习安排:.合理支配好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来,就是珍贵的

4、整段时间。在学校,要支配好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学学问时不急于做作业。2.要注意预习和复习。 每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习,找到短暂无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学学问内容都复习一遍。周末把一周所学学问复习一遍。 3.留意课堂听讲效率。 在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师的思路，仔细地听讲、思索、领悟，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像学问的对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归纳综合等等都好笔记。 无论怎样，不能把自己所指定的目标安排当作一句空话。我保证要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。XXX 20xx年X月XX日小学生保证书篇4敬重的王老师: 我上学期因学习文化课抓得不紧，致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教化帮助,使我相识到：今日努力学习文化学问，

5、就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证： 一,明确学习目的，端正学习看法,变更过去被动学习的状况。 二，仔细听讲,记好笔记，不迟到,不早退。 三，做到课前预习,课后刚好向老师请教疑难问题。 四，我保证言行一样。 请老师督促检查。 此致敬礼！ 保证人： xxxx年xx月xx日小学生保证书 篇5 为了度过一个平安的暑假,我向学校及老师做如下保证: 1、仔细学习、遵守学校平安制度,听从学校老师和家长的教育,不做任何违反平安常规的事。 2、交通平安:未满2周岁的学生不能骑自行车上路，禁止学生驾驶机动车辆;道路上要留意遵守交通规则,远路拐弯及十字路口要当心通过;不攀爬、追逐机动车辆,不搭乘“三无”(无牌、无证、无照）车、农用车、超载车、摩托车等；不在马路上踢球、游玩、奔跑、游戏打闹,时时到处留意交通平安。不到高速马路玩耍。 3、防溺水,不到大口井、池塘、湾沟河坝等危急的地方游泳、洗澡、玩耍、活动。 、消防平安:不得携带火种、不玩火或私自点火,不接触易燃易爆物品和随意燃放烟花、爆竹。 、食品卫生平安：不购买、食用“三无”(无产地、无商标、无生产日期)

6、食品及过期和考霉烂变质的食品;不要随意购买零食,严防食物中毒。 6、传染病的预防:勤洗手、勤洗脸、勤洗澡、勤换衣,切实搞好个人卫生和室内外的环境卫生,留意室内通风换气 , 保持室内空气清爽，养成良好的卫生习惯，并随时驾驭学生的健康状况，留意预防各种传染性疾病。 7、用电平安：不随意接触电源和带电电器、爬电线杆等。 8、遵守社会公德,遵纪遵守法律。不围观和参加各种形式的赌博或变相赌博;不沾染毒品；不参加打架斗殴；不吸烟、酗酒、毁坏公物。不参加邪教组织和参与封建迷信活动；不偷、不抢、不骗。 9 、不进行担心全的戏闹,如乱抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等逅逐戏打；不得在未告知家长的状况下私自外出、外宿、远游。学生外出时应向家长交待去向。 学生签名: 家长签名: 朱庙小学年级 xxx年7月3日小学生保证书 篇6敬重的班主任老师: 现在我彻底得醒悟回来了,回想起自己的所作所为,真是感动良心受到指责，内心无比煎熬。十二月四日中午，我得知班级有部分同学与隔壁班一些同学产生了纠纷冲突有打架的念头，当时我并没有对于纠纷有深化具体的了解，仅凭对于班级要好同学的呵护以及不情愿身边同学受欺压的”

7、豪情“,就答应帮助找寻打架所用工具。我从学校保洁贮存室共找来扫帚五只、拖把三只、铁锹二只、钢条一根。 回顾错误经过：由于平常跟这部分同学关系不错,常常一起打球吃饭出去玩，相互也培育起了肯定的友情。当听说他们在食堂排队时候因为制止隔壁班同学插队而遭到挑衅欺压的时候，我就一下子没有忍住生气心情，并在相当程度上起到了怂恿他们打架、煽风点火的作用。由于学校一向开展”三禁两不”教化，学校里的确找不到可用打架的器物，又因为之前捡到了一枚贮存室钥匙，我就拿出来给这部分同学行了便利。 如今,面对错误造成的如此恶劣影响，我的内心陷入深深的懊悔当中:首先，作为学生,无论遇到什么纠纷都是不应当这样粗暴得述诸武力。仅仅是因为同学在食堂插队而产生冲突，就更加得不应当了。我在得知同学要打架的消息以后，不仅没有去制止，反而为他们供应武器,真是太不应当了。其次，我缺乏必要的观念意识，没有刚好得通报老师，导致事务发生。如此重大的事务即将发生,而我不仅没有通报老师,还供应武器，简直是错误很大。无论如何,同学间有冲突是正常的事情,发觉冲突合理得缓解冲突，找到合理的解决方法,而不是动不动就述诸武力。同时，同学之间小摩擦不易放

8、大,让摩擦渐渐稀释、消逝，而不是煽风点火,更是明智的做法。而在这次错误当中，我正是缺乏这样的觉悟,才导致了这样的错误。 再有,没有顾忌后果,冲动茹莽的毛病很大。我在当时没有顾忌到这些扫帚拖把敲击在身上是很痛的，可能给同学带来很大的损害。其程度远远大于这部分在学校食堂插队买饭同学享受过的欢乐。因此做了这样冲动的.行为,造成了错误。 总而言之，我的所作所为给同学带来了损害,给老师们带来了困扰,实在是罪无可救。可是一想到假如就这样让我辍学回家，并且让我无依无靠得流浪到社会,今后很有可能被坏蛋分子引诱走上更大的悲伤道路,我就感到担忧与胆怯。因此，我在此深刻检讨，希望领导老师能够宽恕我这一次，我真的知道错了,肯定会从错误当中充分吸取阅历教训的。 检讨人： 时间：小学生保证书 篇7 为了保证自己有一个健康的身体，能够安心地学习,少让老师和家长操劳,我坚决做到以下几点： 1、 留意交通平安，遵守交通规则，不闯红灯。2、不在公路上扒车、追车或抛物击车。 3、不在公路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 4、 未满十二周岁不在道路上骑自行车。5、 不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器。 6、 远离高压电器,不在

9、高压线下玩耍。 7、 打雷下雨时，不在大树等易导电的物体下躲避。 8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。 、 上下楼梯有序缓慢右行，不拥挤,不打闹。 、不在教室里追逐打闹，不翻越门窗。 1、不带棍棒，刀具等危急品上学，不做危急嬉戏。 2、正确运用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具，避开损害别人。1、正确运用体育器材，留意爱护自己和他人。 14、参与体育活动时要严格按老师要求去做。 15、 不看不健康的书，不进入网吧即消遣场所。 6、 不私自外出，不与人口角斗殴。17、 饭前便后要洗手，不喝生水,不吃腐烂变质食品。小学生保证书 篇8敬重的X： 今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份保证书,以向您表示我对逃课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再逃课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申，一再强调,全班同学，不得迟到，不得逃课旷课。其时，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 如今大错已成,我深深后悔不已,深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚决。我真的错了，我保证我再也不犯了！我保证！这次我犯的是一个严峻的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻牢记导员的教育,努力学习，争创辉煌。这次我犯的是一个严峻的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻牢记导员的教育，努力学习，争创辉煌。我会用以后学习生活中的事

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