19课24式太极拳云手单鞭
2页第 19课初一体育(上学期) 主备人: 时间: 基本教材新授课:简化24式太极拳(云手-单鞭)目 标1、学习掌握简化太极拳云手-单鞭的动作技术,知道基本动作要求。2、通过学习云手,让学生体验太极的行云流水,天人合一的思想,培养热爱武术运动、建立传统养生意识。课的部分时间教学内容组织教法和要求:练习时间开始1一、 体育委员整队二、 向教师报告人数三、 师生问好。四、 宣布本课任务五、 整理服装,安排见习生。一、 组织 集合 二、 要求:1、 集合整队做到快、静、齐。2、 迅速进入课堂状态准备部分10一、慢跑400M二、复习前面学习的太极拳动作一、组织:学生成四路纵队,绕操场跑一圈,回到原地。成体操队形散开。一、 要求:学生步调一致、整齐行进、精神饱满, 一、 组织:体操队形二、 教法:1、教师领做一遍,学生积极模仿。1、 提升要求,体育骨干领做,学生积极练习。2、 熟练练习动作。三、 要求:1、范动作到位,学生能积极模仿。2、学生积极学练。基本部分26一 学习简化24式太极拳-单鞭1云手2单鞭二、学生分组练习组织:同上教学法:1、 完整示范建立直观的动作概念。2、 分解示范讲解,学生模仿练习。3、 分动作领做,学生看示范学练。4、 学生练习一遍。5、 教师讲解规范动作的意义。6、 集体纠正易犯错误,教师巡回检查。7、 学生练习,教师观察。要求:1、 示范讲解简洁明了。2、 合理地分解动作,增强学生学练过程。一、 组织教师组织学生分组进行练习。二、 教学法:1、 小组长领做。2、 教师巡回小组纠正,因材施教。3、 集体领做,复习巩固学习内容。三、 要求:1、 小组合作学练2、 组长监督负责。结束部分3一、 放松小草发芽二、 小结本次练习1、 学练态度2、 学习任务三、 安排相关事宜一、 组织:体操队形集合队形二、 教学法:1、 学生听教师语言提示进行放松练习。2、 师生互评本次课,学生谈练习感受。三、 要求:1、 客观准确2、 总结应该积极鼓励。小结
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