部编版五年级下册道德与法治第二课《让我们的家更美好》教学课件
41页1、2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。教学课件部部编编版版五五年年级级下下册册道道德德与与法法治治第二课让我们的家更美好第一单元第一单元 我们一家人我们一家人教育部发布92规定:小学生增家务劳动作业2014年,教育部网站发布义务教育学校管理标准(试行),北京市海淀区等7个地市、区县成为标准实验区,全国1600所学校本月起严格执行92条规定。规定包括:义务教育阶段学校不举办任何形式的入学或升学考试;学校要布置学生家务劳动、举办校园开放日、保证小学生每天10小时、初中生9小时睡眠等。思考为什么教育部要做出“学校要布置学生家务劳动”这样的规定吗?你是否懂得它的初衷?家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。每位家庭成员都享受着家庭带来的物质条件和精神慰藉,同样的,每位家庭成员也应该当担起自己的家庭责任。而随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事物也会越来越多。家庭责任单请你制作一份属于自己家庭的家庭责任单,和同伴交流。爸爸:主要是经营自家的餐馆,获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、
2、修水管等家务.妈妈:除了自己的工作,还要照顾我和妹妹,为家人做饭、洗.我:主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩.爸爸:在家种菜,从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮.妈妈:在家照顾我和生病的奶奶.我:在家帮妈妈做家务,农忙时,我就给爷爷和爸爸送饭.家庭责任单家庭责任单观察与发现从不同的家庭责任单中,你发现有什么共同之处?小发现拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,每个家庭成员都主动承担自己的家庭责任,尽自己所能让家庭更美好!爱的告白与畅想家对于你而言,有怎样重要的意义呢?请你感受家庭的意义并从中分析总结出家庭所承担的责任!精神的乐园01 情感的归宿02 生活的港湾03 改善生活04 感情交流05 抚育子女06 家庭的意义与责任赡养老人07 家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。中华人民共和国婚姻法第二十一条(节选)父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。相关链接提示:家庭所承担的一些责任不仅是道德责任,也是法律义务。为了更好地承担起我们的家庭责任,让家庭变得更加美好,我们可以做些什
3、么呢?我有小妙计生活小镜头妈妈的唠叨小讨论在日常生活中,你也感受过类似的来自家人的“爱的唠叨”吗?为什么他们总喜欢这样唠叨呢?回想自己在家中的表现,看看你在家中是否做到了自理、自立!小活动家长希望我能做到自理、自立的方面:【自我评价】我能做到自理、自立的具体表现:【家长评价】小总结:我的努力方向通过比较,你获得了哪些启示?想想今后还可在哪些方面有提高?自立自强,方能悦亲家人对我们的唠叨很多时候是因为担忧,担忧我们不能很好地自立、自理。因此,作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。有时家庭发生变化,全家人都需要一段事件来事应,家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。小小分享会你的家庭也经历过一些变化吗?你和你的家人是怎么应对的?试一试(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病住院需要照顾。当家庭面临以下变化时,你会怎么做?课堂小结家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少了面对这些事情,理解、体谅家庭的辛苦,主动承担自己的责任,为家人提供力所能及的帮助,或者是
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