审计基础原理与实务教案设计

1、word 审计基 础 授课人： 班 级：学 期： 一、课程说明本课程是会计、审计专业的专业核心课。主要内容包括审计学原理和审计实务。审计学原理主要有以下内容：审计的概念、审计目标、审计对象、审计职能、审计种类、审计方法、审计程序、审计组织、审计职业道德与法律责任、审计准如此、审计依据、审计证据、审计工作底稿、审计计划，审计重要性、审计风险，内部控制系统、审计报告、验资与资产评估。审计实务主要有以下内容：销售与收款循环审计、购货与付款循环审计、生产与费用循环审计、筹资与投资循环审计与货币资金审计。以审计理论注册会计师审计作为主线，结合我国会计改革的新内容，借鉴国际审计惯例和经验，使理论与实际完美结合。学生通过系统学习，了解审计的职能、审计目标、审计的作用以与审计相关的制度安排，熟悉独立审计准如此、质量控制准如此、职业道德准如此，了解财务报表审计的根本方法和程序，并能应用于政府审计、民间审计和内部审计的实践中，使学生全面提高审计学方面分析问题和解决问题的能力，从而为今后学习其它专业课奠定根底，也为学生毕业后从事会计和审计工作打下坚实根底。 二、教学计划共72学时第一章总论4学时教学内容：第

2、一节 审计概述2学时第二节 审计目标与审计对象1学时第三节 审计的职能与作用1学时教学重点：1.审计的性质和构成要素。2.审计的职能和作用。3.注册会计师审计与政府审计、内部审计的关系。第二章审计组织、审计人员与审计准如此4学时教学内容：第一节 审计组织与审计人员2学时第二节 审计准如此2学时教学重点：教学难点：抽样技术在审计中的应用。第三章 审计职业道德与审计法律责任4学时教学内容：第一节 审计职业道德2学时第二节 审计法律责任2学时教学重点：1. 政府审计机关的职责权限2. 内部审计机构职责权限3. 民间审计组织职责权限教学难点：1. 民间审计组织的业务X围2. 注册会计师的职业道德和法律责任第四章 审计程序和审计标准4学时教学内容：第一节 审计准如此2学时第二节 审计业务约定书1学时第三节 审计标准1学时教学重点：1.中国注册会计师执业准如此。2.美国审计准如此。3.审计依据的特点和原如此。教学难点：审计准如此在审计工作中的应用。第五章 审计证据和审计工作底稿6学时教学内容：第一节 审计证据2学时第二节 审计工作底稿4学时教学重点：1.审计证据的收集；2.审计证据的鉴定；3.审计

3、工作底稿的内容和格式；4.审计工作底稿的编制；5.审计工作底稿的复核和保管。教学难点：审计工作底稿的编制。第六章 审计计划、重要性和审计风险6学时教学内容：第一节 审计计划2学时第二节 重要性2学时第三节 审计风险2学时教学重点：1.审计计划的内容与编制。2.重要性的含义和运用。3.审计风险的组成要素与其相互关系。4.重要性、审计风险和审计证据之间的关系。5.审计风险的评估。教学难点：1.重要性在制定审计计划和评估审计风险时的运用。2.审计风险的评估以与对审计结果的影响。第七章 审计方法2学时教学内容：第一节 审计根本方法1学时第二节 审计抽样方法1学时教学重点：1.账表导向审计的局限性。2.系统导向审计的局限性。3.系统导向审计与账表导向审计的异同。4.风险导向审计模型、根本程序。5.风险导向审计与系统导向审计的异同。第八章 内部控制系统与其风险评估6学时教学内容：第一节 内部控制概述与评价2学时第二节 风险应对2学时第三节 控制测试与实质性程序2学时教学重点：1.内部控制系统的含义。2.内部控制系统的种类。3.内部控制系统的内容。4.内部控制系统的描述。5.内部控制系统的评估。教学

4、难点：1.内部控制系统的描述。2.内部控制系统的评估。第九章 销售与收款循环审计8学时教学内容：第一节 销售与收款循环概述2学时第二节 销售与收款循环的实质性测试程序6学时(营业收入审计 应收账款和坏账准备审计 其它相关账户审计)教学重点：1.销售与收款循环中的主要业务活动；2.销售与收款循环的内部控制与其测试；教学难点：第十章 采购与付款循环审计8学时教学内容：第一节 购货与付款循环概述2学时第二节 购货与付款循环的实质性测试程序6学时应付账款审计 固定资产审计 其他账户审计教学重点：1.购货与付款循环中的主要业务活动；2.购货与付款循环的内部控制与其测试；3.应付账款审计；4.固定资产和累计折旧审计。教学难点：1.应付账款的实质性测试；2.固定资产和累计折旧的实质性测试。第十一章 存货与仓储循环审计6学时教学内容：第一节 存货与仓储循环概述2学时第二节 存货审计2学时第三节 应付职工薪酬审计1学时第四节 营业本钱审计1学时教学重点：1. 存货与仓储循环所涉与的主要业务活动；2. 存货与仓储循环的内部控制与其测试；3.存货本钱审计； 4.存货监盘；5.存货计价审计和截止测试；教学难点

5、：1.存货本钱审计；2.存货的截止测试.第十二章 筹资与投资循环审计6学时教学内容：第一节 筹资与投资循环概述2学时第二节 筹资与投资循环的实质性测试4学时教学重点：1.筹资与投资循环所涉与的主要业务活动；2.筹资与投资循环的内部控制与其测试；3.借款审计；4.所有者权益审计；5.投资审计。教学难点：1.借款审计；2.投资审计。第十三章 货币资金审计4学时教学内容：第一节 货币资金概述2学时第二节 货币资金的实质性测试2学时教学重点：1.货币资金与业务循环；2.货币资金的内部控制与其测试；3.库存现金审计；4.银行存款审计；5.其他货币资金审计。教学难点：1.库存现金审计；2.银行存款审计；第十四章审计报告8学时教学内容：第一节 审计报告编制前的重要工作4学时第二节 审计报告的意义、种类和内容4学时教学重点：1.期初余额审计；2.复核期后事项与或有损失；3.评价审计结果；4审计报告的种类；5.审计报告的内容；6.管理建议书的内容；教学难点：审计报告的编制教学参考：1.审计 (2006年度CPA全国统一考试指定辅导教材) ，财政部CPA考试委员会办公室编 ，东北财经大学，2006年。2.

6、 X明辉 主编，审计学，东北财经大学，2005年。3. X 华 编著，审计理论与案例，复旦大学，2005年。4. 余玉苗 审计学 清华大学 2003年。 5. 高雅青、李三喜，会计报表审计实质性测试案例分析，中国时代经济。6. 徐光武，审计案例与实务，中国轻工业。7. 陈力生，审计学教程习题与解答，立信会计。第一章 总论教学目的、要求：通过本章审计概论的讲述，使学生掌握审计的根本知识，明确审计的含义、审计的产生与开展、审计的性质与职能和作用，区分注册会计师审计与其他两种审计的不同，为以后的独立审计方法和实务的系统学习打下根底。教学重点与难点：重点：1.审计的性质和构成要素。2.审计的职能和作用。3.注册会计师审计的开展演变与中国民间审计的沿革。难点：注册会计师审计与政府审计、内部审计的关系。教学方法：讲授法、讨论法课时安排：4学时教学主要内容：第一节 审计概述1.教学目标：了解审计的产生与开展过程；理解审计产生与开展的原因。2.教学重点：审计产生与开展的主要阶段3.学时安排：2学时4.教学方法：以讲授法为主，辅之以讨论法。 5.教学内容：一、审计的产生一什么是审计1.审计的性质：审计是

7、一项独立性的经济监视活动。2.审计的要素：审计活动中有三个关系人或四项根本要素：审计委托人授权人、审计人、被审计人和审计标准。3.审计的职能：经济监视、经济鉴证和经济评价职能。4.审计的作用：审计具有制约性作用和促进性作用。二审计的产生1.审计产生的原因：生产力的开展、两权别离、经济责任关系深化，基于经济监视的需要而产生。2.审计起源于官厅审计，经过漫长的开展，才逐渐深入民间，形成民间审计；后来为加强企业内部管理，提高经济效益，出现内部审计。二、审计的开展审计开展一分为三：政府审计、民间审计和内部审计。（一） 政府审计的开展1.政府审计的演变：从属国家监察职能阶段、专门审计职能阶段和独立审计职能阶段。2.中国政府审计的开展历程：西周初期初步形成阶段、秦汉时期确立阶段、唐宋日臻健全阶段、元明清停滞不前阶段、中华民国演进阶段和新中国审计振兴阶段。二民间审计的开展注册会计师审计起源于意大利合伙企业制度，形成于英国股份制企业制度，开展和完善于美国兴旺的资本市场，它是伴随着商品经济的开展而产生和开展起来的。1721年英国的“南海公司事件是注册会计师审计产生的“催产剂。“南海公司进展的审计，成为注

8、册会计师的第一人，标志着注册会计师的诞生。1853年苏格兰爱丁堡创立了第一个注册会计师的专业团体，标志着注册会计师职业的诞生。注册会计师审计经历了详细审计、资产负债表审计、财务报表审计三个阶段。2.中国民间审计的开展：1918年北洋政府农商部颁布了我国第一部注册会计师法规会计师暂行规程，标志我国民间审计诞生。谢霖是我国第一位注册会计师。正如此会计师事务所是中国第一家会计师事务所。1980年12月财政部发布关于成立会计顾问处的暂行规定，标志着我国注册会计师行业开始复苏。1981年1月1日，某某会计师事务所宣告成立，成为新中国第一家注册会计师事务所。1988年11月财政部领导下的中国注册会计师协会成立。1994年1月中华人民某某国注册会计师法颁布实施。1996年1月中国注册会计师独立审计准如此颁布实施。新中国注册会计师审计的开展历程：萌芽创立阶段、萎缩中断阶段、恢复重建阶段、稳定开展阶段和规X调整阶段。三内部审计的开展1. 内部审计产生的原因：加强企业内部管理，提高经济效益。2. 内部审计的构成：部门内部审计、单位内部审计6.教学总结：本节是审计的根底知识，需要详细讲述，使学生明白审计产生与开展的来龙去脉，为以后的审计知识、审计理论和方法的学习打下根底。7.作业：讨论审计产生与开展的原因。第二节 审计目标与审计对象1.教学目标：理解审计的内涵；掌握审计的对象、目标和职能和作用。2.教学重点：审计的对象、目标和种类。3.学时安排：1学时4.教学方法：以讲授法为主，辅之以讨论法。 5.教学内容：一、审计的概念一审计的概念审计是由独立的专门机构或人员承受委托或根据授权，对国家行政、事业

《审计基础原理与实务教案设计》由会员s9****2分享，可在线阅读，更多相关《审计基础原理与实务教案设计》请在金锄头文库上搜索。