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语文万能答题公式总结

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卖家[上传人]：枫**

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1、精品文档语文万能答题公式总结语文，不管在哪个学生时代，都是一门重要的学科。在如今新课改的情况下，语文这门学科的重要性更加凸显出来，甚至在以后高考时会变成200分满分，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。语文是一门博大精深的学科，也是一门十分广泛的学科，语文的作用是学习其它学科和科学的基础，是一门人文社会学科，人与人之间交流的工具。在我开展免费公益课程时，有的家长问到：老师，为什么我的孩子语文总是不好啊，考试也不及格。对于这些家长的心情，我也是能理解的，但是要学好语文不是一朝一夕的事，考试不好，说明没找到方法。下面就是我给孩子们总结出来的：二某句话在文中的作用L文首；开篇点题；渲染气氛（散文L埋下伏笔（记叙类文章）r设置意念（小说），为下文作辅垫；思顿下文；2r文中：承上信下J总颍下文；总结上文；3.文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙美文章文童）；照应开头（议论忘记叙类文章文，小说）#欢在下载二，暮手法的作用三、句子含义的解答(1)它左导的作用；(2)结合旬子语境。L 比喻、拟人:生动形能; 要融格式：生动形象他写出了十对盆全特性.

2、2、排比：有气势，加5S语气、; 答题格式：通调了中对蒙+特性3 ；设问：引位者注意和思考；嚣格式二弓I起读者对十对象中特性的注意和思考反问:强词，M强造；4%对比：强调了突4了5.反复：强调了加调语气这样的题目，句子中往往有f 词语或知用了匕照对比，借代象征等表现方盅笞幽寸f把它们所指的对象揭示出来.再疏通句子,就可以了.四、某句话中某个词模成另一个行吗？为什么？二,动词:不阮因为该词准睚动具体地写出了形容词：府K 因为该词生动形象地庙写了副词（如都，大都，非常只有等）：不行.因为该词准确地说明了的情况（表程度，表B蒯，表时间,表定围等人换了后就变成，宁实不符.五、一句话中某两三个词的顺用能否调换？为什么？六、段意的概括归纳不能，因为*（1 ）与人的认识事物的（由浅入深由表入里、由现象到本质）规律不C 2 ）该词与上文是一一对应的稣（3 ）j EffWgffi ,不能互换*;记叙类文章:回答清楚（什么时间、什么地点）什么人圈什幺事口格式;（时间+地点）+入+事。2 .说涯纹章：回答清楚说明对象是什么r它的特点是什么，梏式；说明（介绍）中说明对象十说明内容

3、（特点）3 .议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作苟见点每样.格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点七、表达技巧在古代诗射鉴堂中占有重要位:二二aH 表解法诸如用期媒托、渲染、辅除、比兴，托物寄情、情景交融、借最抒情、动静结合.虚实造侏粉含亮对比手法、飒喻手法、象的去、双莞诗中常用的修辞方法有夸张、排比，对偶、比喻、惜代. 上姬.设问“ 反问.反复等口分析诗歌语言常用的术语有:御L生动、形象、疆筑精辟,简洁、阴快、清新、新奇、优美、询丽、含蓄.质朴、目然等.复习时要系统归纳各种表达技巧储答相关知识.首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具侬诗歌进行仔细律味，辨析.至于评优诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括息结作品的主旨.分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限住等.总之.鉴赏古代诗词.第T ,把蝎寺词内容，可以从以下几方面入手；工细读标题和解;2分析意象:*品味意境：4联系作者.第二步，弄;匐支巧：L把握形彖特点；2辨析表达技巧；3说解达作用.第三步r评价内容观点：1概恬主旨；2联系着景；3分清主次；4全面评馀,答题时，要

4、4/!1注意以下几点：，是索:口要求r不可）乏泛而谈；二是要点要齐全要条龟度思考；三是苞毂用语,力求用语准确、简弭规范,易森幡区分（-）方式手法的瓯1 艺术手法，又叫表达技巧，包括：表达方式：记叙工通写、出徵说讼说明.落够法：起兴、联根旗抑扬、照应、正侧“彖征，对照、由实入虐虐实结合、运用典故直抒aar 借聂抒情、寓情于聋、情曷交融、托物言志、借古调今.化动为以上就是今天给同学们推荐的如何做语文题的总结。希望能给同学们带来帮助。今天推荐的只是帮助同学们在考试上答题的一些技巧和方法，当然除了高效的学习方法，也需要孩子们的勤奋学习，如果只单单依靠这几个技巧就能取得高分，这无疑是不切实际的。长期关注我的家长或读者们都知道，我会定期在网络上开展免费的公益课程，重点教导孩子们的学习方法与学习技巧，也会和家长们进行沟通、交流，以便帮助家长们解决孩子教育上的“疑难杂症”。在此,希望能有更多家长参与到课程中来。让我们一起为了孩子的明天而努力！微信:danaoxs13 （长按复制），还是那句老话：一切为了孩子，期待您的加入精品文档7欢迎下载。精品文档欢迎您的下载,资料仅供套考!致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求#欢在下载

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