学前班教师个人工作总结范文参考

1、学前班教师个人工作总结范文参考学前班教师个人工作总结范文3篇学前班教师个人工作总结范文（一） 时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结 束。回想来到某某的这一学期，有收获，也有感想，让我学到了许多新的 知识，同时也让我进步了许多。本学期，我适应学校的教学工作要求，从 各方面严格要求自己，结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有 组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大 的进步，现对本学期的工作作出总结。一、思想品德 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志， 热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、 求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动 及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、 爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。1. 加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和 训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2. 做好了班级、寝室的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，被褥 整洁舒适。3. 严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真

2、的进行清洗消 毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。4. 强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好 的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5. 加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养 幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺， 衣服折叠整齐放好。四、教育教学工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上 好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿 原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可 能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其 保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良 好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容 注入新的活力。1. 在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操 作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在 参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意 教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2. 在

3、教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。 注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身能力与写作能 力。3. 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式 引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。4. 根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节， 保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地 培养幼儿的全面发展能力。本学期，我担任学前班的语言、音乐、体育、健康社会科学多科教学 工作。对于语言和社会科学课上，我注重调动幼儿学习的主观能动性，激 发幼儿学习的兴趣，能合理利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的 时候说不完一句完整的话，也不喜欢去听别人讲话，就自己玩自己的，经 过一个学期的学习，很多幼儿的语言能力有了很大的进步，乐意与人交谈， 讲话有礼貌，能注意倾听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事； 在体 育课中，我引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体活动中保持安全、 愉快的情绪，还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣，愿意并能愉快的参加 各种体育活动，发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。在音乐

4、教学中，坚持以审美教育为中心，注重培养孩子们对艺术学科 的兴趣和情感，注重以幼儿为主体，让学生在愉快的实践活动中，主动的 去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱爷爷为我打月饼等歌曲， 由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过：“真的教育是心心相应的活 动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”可见，教学中离开了情 感，一切教育就无从说起。五、认识不足，努力进步 记得有人曾经说过：一个有事业心和使命 感的教师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自我反 思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。教师的成长等 于经验加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认 识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能 不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点 的动力。学前班教师个人工作总结范文（二）经过了一年的教育教学，我 们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活， 使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便 更好

5、地提高自己的各项工作水平。一、班级情况分析79名，男生40人，女生39人大部分孩子年龄 在5岁半左右，在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较认真，特别是拼音、 数学、美术，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的进步 都比较大。经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大 的提高 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式 等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了： 田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组 织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了 “讲 故事”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情， 讲故事的积极性也越来越高； 幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、 故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活 中培养幼儿自己的事情自己做的习惯； 在日常生活中和课堂中，也反复 强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相 信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。1. 加强了幼儿一日常规的

6、养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和 训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2. 强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好 的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。3. 勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的 破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。4. 加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养 幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺， 衣服折叠整齐放好。5. 做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康 成长。6. 经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人 身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个 安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1.每周星期五下午安 全教育课，教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。 不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人 的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。教育孩

7、子并教给孩子们 正确的自我保护的方法和能力。2. 严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避 免幼儿吃错药。五、积极做好家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成 效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同 分担教育责任。沟通方式很多，我们做了以下工作： 1.注重沟通的实 效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老 师对问题很重视，对幼儿发展很在意。平时，热情对待每一位家长，注意 和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关 心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。3. 班级中有什么需要家长帮忙的地方，家长们总是竭尽所能的给予帮 助，给我们的教学活动提供了很大的帮助。4. 召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解 了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出，也换 来了家长的信任，我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收 获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地 学习新知识，努力提高思

8、想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教 师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身 能力的培养，力求把日后的工作做得更好！学前班教师个人工作总结范 文（三）随着时间的推移，20某某学年已在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号。回顾这过去的一个学期，我们学前班更像是一个大家庭， 孩子们在七位老师的关爱下快乐成长。本学期各项工作已经顺利结束了， 我们七位教师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过 的工作，共同总结经验，反思不足，现就这一学期来我们开展的具体工作 做以下总结：一、学前班的基本情况 学前班有三个教学班，一班35人、二班35人、三班34人。不足龄的26人，没读学前大班的3人。 在学前班上课的老师7名，两名炊事员。炊事员负责做好师生的早餐和午餐，管理食堂的食品卫生，师生的开 水供应，食堂内外的清洁卫生保持与整理这两名炊事员每天早晨三点钟就 起床给我们烧开水、做早点，毫无怨言，做的饭菜有颜有色，味道很好， 老师和同学们都非常满意。你无论什么时候走进厨房，看到厨房里都是干 干净净的很舒服。二、课堂上的情况 在教学活动中，采纳探究在前，讲解在后的教学

9、形式，大大激发了孩子们学习的积极性和主动性。我们学前班到底教些什 么，孩子们学些什么，肯定是大家最关注的一个问题。某老师身体不好， 几次去某某求医、买药，带病坚持工作。他从教3多年，有非常丰富的教 学经验，给拼音编序号、听音判断单韵母、声母和音节训练、摘苹果游戏、 开火车朗读、拼音填空练习等多种形式的教学不但促进了孩子们大脑的发 育，提升了孩子们的智力水平，还是为了孩子们顺利升入一年级，打好基 础，不在起跑线上输给别人作充分准备的。某老师也是如此，肠胃不好， 长期服药，带病坚持工作。她长期代高年级的数学是数学把关教师，在课 堂教学中，先检查学生的学习用具，复习旧课，探究新知，充分利用图片、 画图、提问、游戏、作业、奖励等，她的教学方法灵活多样。某老师是学前班的兼职门卫，无论是家长还是送菜的，随叫随到，豪 无怨言。本学期带二班的数学，成绩不错。某老师身体也不好，经常头疼， 患有高血压，但对工作时认真负责的。某老师的各科教学都非常有特色： 以教材为蓝本，结合现实社会生活，抓住孩子们的心理特征，以身边的人 与事实施教学。采用多种激趣方法，如讲故事、律动、猜谜语、绘画、表 演等形式，充分调动了学生的积极性。尊重、信任孩子们，和孩子一起活 动，体育游戏课做猫捉老鼠的游戏，打了下课铃，一张张可爱的小白 脸还紧紧的抓住老师的手，舍不得离开，师生课内外和谐相处，做得很好。三、家校配合，形成合力 本学期我们召开了一次家长会。家长与老 师在一起对孩子个方面的习惯的养成教育，进行心与心得交流。我们召开了一次亲子运动会。运动会我们设计了六个训练项目，在运 动会上家长与学生的配合很好，那激动人心的场面，令我们久久不能忘怀。四、安全教育常抓不懈1.学校操场上的体育设施如：单杠、双杠等， 由于年久生锈，不牢固，不能去攀爬。2. 在教室内、楼梯间、操场上不准追逐打闹，特别是有的学生喜欢在 操场上捡小石子扔来扔去、拿着棍子你追我赶不安全，二楼的学生不能在 教室前的护栏上探头往下看，怕从上面摔下来了，上下楼梯不能从楼梯间 的扶手上往下滑，有这种行为的同学一定要改正。3. 教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电

《学前班教师个人工作总结范文参考》由会员博****1分享，可在线阅读，更多相关《学前班教师个人工作总结范文参考》请在金锄头文库上搜索。