中心学校“体育、艺术2+1项目”实施方案
6页1、 学校“体育、艺术2+1项目”实施方案为进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,我校根据中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和教育部关于进一步开展课外文体活动工程,实施“2+1”工程的意见的要求,决定进行“体育、艺术2+1项目”实施的实验,通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段都能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。在贯彻落实“2+1工程活动中,根据教育部“2+1实施方案(试行)的基本内容和要求,结合学校的实际情况制定实施方案。一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。在根据课程标准开足、开齐课程的基础上,深化学校体育、艺术教育课程和教学改革。以增强学生体质,促进学生身心健 康发展作为学校教育的重要内容,把学生终身体育和德智体美全面发展理念、方法与校园文化建设紧密地结合起来。进一步解放思想,发挥优势,促进素质教育再上新台阶.二、实施的原则1全面发展和终身体育的原则课外文体活动工程是实施素质教育重要内容,推进“2+1项目”工程,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则.根据学生的发展需求,
2、系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。2激发主体发展积极性原则实施课外文体活动工程,推进“2+1项目工程,学生是主体,按新课改要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动积累和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。3发展特长,建设特色教育的原则推进课外文体活动工程推行“2+1项目”,就是张扬个性,发展特长:就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。4师生同步发展原则实施课外文体活动工作,推进“2+1项目”,则要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有所长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展.5创设条件,保障安全原则实施课外文体活动工程,推进“2+1项目”,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要克服困难,创设条件,从而有效实施工程。充分合理安排活动的时间和空间,整合各种资源,遵循
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