依法治校工作规划_1

1、依法治校工作规划按照依法治国基本方略的要求，推进学校法治化建设，依 法规范和保障学校各项事业的协调、健康发展，坚持以人为 本，面向全体学生，为学生一生的发展奠基。全心全意办让人 民满意的教育。根据党中央、国务院“五五”普法精神和教 育部关于加强依法治校工作的若干意见，结合我校实际，制 定本规划。一、指导思想以邓小平理论和党的十七大精神为指导，按照“三个代 表”重要思想的要求，紧紧围绕“以德立校、科研兴校、面向 未来、育人为本”的办学宗旨，积极推进依法治校工作，依法 保障党的教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，充分发 挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用，使各项工作依 法有序运行，促进学校快速发展和全面进步。二、发展目标学校建立依法决策、民主参与、民主监督、民主管理的工 作机制；管理干部和教师明确办事依据、办事程序、办事标 准，形成依法行政的工作格局；学校普法教育全面深入，干部 和教职工的法制意识和法制观念明显增强；教师熟悉本职工作 所涉及的法律法规，依法施教，为人师表；学生的法律意识增 强，并能依法规范自己的行为；建立完善的权益救济渠道，师 生合法权益依法得到保障；保证国家教育

2、方针的贯彻落实，保 证学校正确的办学方向，为学校改革、发展、稳定创建良好的 法制环境。力争把学校建成“县级依法治校先进学校”，全面 开展市级“依法治校示范学校”创建活动。在全面实施素质教 育中稳步提升学校办学实力和教育品质，打造金色教育品牌。三、任务和措施（一）深化法制宣传教育，提高干部和师生员工的法律素 质根据“五五”普法规划的要求，紧紧围绕学校各项中心工 作，切实抓紧抓好师生员工的法制宣传教育，不断提高广大师 生员工的法制观念，形成学法、懂法、用法、守法的良好风 气，为深入开展依法治校工作打下坚实的基础。1、加强学生的法制宣传教育，引导、保障和促进学生的 健康成长，提高学生的实践能力和自我保护能力，预防和减少 犯罪，维护社会稳定。重点做好四项工作：一是将法制教育渗 透到学校课堂教学之中，利用思品课等学科对学生进行有效的 法制教育；二是充分利用主题班队会、法律知识竞赛、模拟法 庭等，广泛开展第二课堂学法用法的社会实践活动，进行生 动、直观、形象的法制宣传教育；三是聘请派出所指导员为学 校法制副校长，协助学校开展法制宣传教育，使学校的法制宣 传教育搞得生动活泼。2、认真抓好学校管理干部

3、的学法用法工作。管理干部是 学校各项工作的组织者、管理者、实施者，必须带头学法用 法，并以管理干部的学法用法，带动全校师生员工的学法用 法。一是建立健全干部法制讲座制度；二是结合学校建设发展 实际，着重学习十七大报告中关于政治文明建设论述、依法治 国的理论及宪法、教师法、劳动法等法律法规， 不断提高干部法学理论水平，增强法制观念和依法办事能力； 三是把党员干部的学法与政治学习有机结合起来。3、认真抓好教职工的法制宣传教育工作。建立教师法制 教育制度，把教师的法制教育纳入师资培训工作，并根据教职 工工作性质和特点，有针对性组织学习义务教育法、教 师法、未成年人保护法、预防未成人犯罪法及与工 作相关的法律法规，使他们掌握基本的法律原则和必要的法律 规范，提高其指导学生学习法律知识、培养学生法制观念的意 识和水平，做到依法办事，依法执教，为学生的学法、知法、 守法起到表率作用。（二）建立健全各项制度，依法实施规范管理建立健全学校各项规章制度，使全校各项工作、各项活动 有法可依、有章可循，依法对全校实施“全时、全员、全方 位”的综合性的规范管理，保障全校各项工作健康有序运行。学校依据法律法规，

4、制定和完善学校章程，作为学校办学 活动的重要依据。健全和完善学校内部管理体制，依法实行校 长负责制，做到相互配合，权责统一，依法办事。完善重大决 策的规则和程序，健全民意反映制度、重大事项公示制度，全 面实行校务公开制度。坚持和完善教职工代表大会制度，切实 保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。完善学校内 部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规 定，依法管理好学校财产。建立学校规章制度出台前法律审核 制度，并对与法律、法规相抵触的学校管理制度和规定，及时 修改或者废止。（三）建立高素质普法宣教骨干队伍建立以党支部、少先队辅导员为主体的普法教育管理骨干 队伍，结合学校中心工作，有计划、有针对性地开展法制宣传 周（日）、法律知识竞赛、法制演讲比赛、法制征文评奖等法 制宣传活动，努力创造法制宣传教育的整体氛围。（四）强化监督检查，保障各项工作有效运行加强监督检查，是依法治校工作有效运行的保障。根据依 法治校总体规划的要求，制定出具体工作目标和考核细则，将 具体工作任务分解到各个处室，落实到分管领导和具体责任 人，把各个处室的完成工作目标任务和全校的工作目标融为一 体，纳入

5、年终考核，成为考核处室和管理干部及教职工的重要 内容。实行依法治校领导小组成员分工联系制度。小组成员要定 期向依法治校领导小组汇报学法用法和依法治校工作情况。建 立干部、管理人员、教职工学法、守法、执法考核制度，把是 否具备必要的法律知识，能否依法治校作为干部教师考核和聘 用的一项重要内容。四、实施步骤（一）20年为全面实施的准备阶段。主要是成立依法治校领导机构，制定依法治校的工作规划 和工作目标，准备宣传教育教材。制定考核细则，提出争创 “市依法治校示范学校”的目标。（二）20年1月至5月为宣传发动阶段。主要是实施依法治校规划和工作目标及考核细则。召开创 建依法治校示范学校工作会议；举办二至三次法律知识讲座； 组织开展全校性的普法宣传教育活动；配置法律法规学习材 料。根据规划的总体要求，结合每年学校工作总体部署和安 排，制定年度工作安排。定期组织法学专家给管理干部、教师 和学生讲法制理论课。创建市“依法治校示范学校”。依据本规划的总体要求，对全校依法治校工作进行总结检 查，考核验收。在此基础上，起草依法治校下一步工作规划。五、加强组织领导依法治校是一项综合性、长期性和系统工程，必须在学校 统一领导下开展各项工作，充分发挥带头和引导作用，党团齐 抓共管，保证各项工作落到实处。广大师生员工要充分认识依 法治校的重要性和必要性，切实提高依法治校工作责任意识， 在本职工作中抓实抓好。1、切实加强对法制宣传教育和依法治校工作的领导，健 全和加强学校依法治校领导小组，负责制定规划并做好指导、 协调、检查、监督等工作，并把这项工作作为提高学校精神文 明建设和民主法制建设的重要组成部分，真正摆到重要议事日 程。2、全校要按照学校统一部署和要求，并结合自身的实 际，做好工作安排，制定相应措施，做到分工明确，责任到 人，真正达到宏观有人管，微观有人抓，使依法治校工作在各 层面、各环节落实，不断提高依法治校的总体水平。3、依法治校领导小组要从学校发展的特点和实际需要出 发，负责制定和实施法制宣传年度工作计划，并具体组织落 实。4、各相关职能部门要加强对法制宣传教育工作的调查研 究，使这项工作逐步走向规范化、法制化，保证本规划确定的 目标和任务顺利完成。

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