小学元旦活动总结

1、小学元旦活动总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力,因此，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我细心整理的小学元旦活动总结，希望对大家有所帮助。小学元旦活动总结20x年x月x日上午,我们学校实行了庆元旦家校联谊游艺活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就起先策划。本次活动有学生家长一起参与,内容丰富,开展得很顺当,受到了家长和学生的一样好评。 一、布置教室 学生们把教室打扫得干干净净，在黑板前方写上“庆祝元旦，新年欢乐”，黑板后方出了一版有关节日的黑板报，用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。二、 活动支配本次活动主要以学生和家长为主。游艺活动由黄检平和杜雄负责。三、 活动内容 形式多样的游艺活动，展示了孩子们灵敏的思维实力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们和家长主动参加。时常引来同学们的笑声和掌声,在这里使家长对学生有了更深的了解。游艺活动有猜谜语竞赛、趣味数学、抬花轿、套圈、赶猪跑、投球、挤气球、神投手积分投掷等节目,家长和同学们热忱高，主动参加，人人尽兴。 这次元旦联欢活

2、动,不仅给学生带来了新年的欢乐，而且培育了学生的活动实力,更增进了学生与家长的情感。小学元旦活动总结2 xx年元旦前夕,漂亮的xx小学校内内彩球飘扬、欢声笑语，到处洋溢着节日的快乐气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校细心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来! “幼儿园庆元旦歌舞大赛”1月0日下午，学校内一片欢腾，这里正在实行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小挚友们身着美丽的演出服,小脸上洋溢着快乐和喜悦。幼儿歌舞快乐中国年、春晓、蜗牛与黄鹂鸟、拔萝卜、我爱我家等节目得到了在场小挚友和家长挚友们的好评。为幼儿们供应了一个展示自我的平台，为学校的素养教化奠定了基础。 “庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校细心选择了一部分优秀的书画作品参与了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“x小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同观赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也依据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充溢，为师生营造了浓郁的节日氛围。“庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校内”为主题的手工制作竞

3、赛活动。师生、家长同心同德，忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件活灵活现的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧赞扬，同时,也受到家长的好评，赞美孩子想象丰富。通过这次活动,既培育了学生的创新意识、动脑的实力和动手操作实力,发挥想象，又为美化、净化、绿化校内起到了主动的推动作用。xx小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关切支持,有全体师生的共同努力，肯定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖小学成为孩子们健康成长、欢乐生活、全面发展的乐土！小学元旦活动总结3 元旦前夕,漂亮的小学校内内彩球飘扬、欢声笑语,到处洋溢着节日的快乐气氛。为了庆祝羊年的到来，丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校细心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来！“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月3日下午,学校内一片欢腾,这里正在实行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小挚友们身着美丽的演出服，小脸上洋溢着快乐和喜悦。幼儿歌舞快乐中国年、春晓、蜗牛与黄鹂鸟、拔萝卜、我爱我家等节目得到了在

4、场小挚友和家长挚友们的好评。为幼儿们供应了一个展示自我的平台,为学校的素养教化奠定了基础。 “庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校细心选择了一部分优秀的书画作品参与了城区的书画展，同时在1月31日早上在校门口展出了“小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同观赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也依据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充溢，为师生营造了浓郁的节日氛围。 “庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校内”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心同德,忙前忙后，不到一星期,学校里展出了三十件活灵活现的手工作品，这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧赞扬，同时，也受到家长的好评，赞美孩子想象丰富。通过这次活动,既培育了学生的创新意识、动脑的实力和动手操作实力，发挥想象,又为美化、净化、绿化校内起到了主动的推动作用。 小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关切支持，有全体师生的共同努力，肯定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖小学成为孩子们健康成长、欢乐生活

5、、全面发展的乐土!小学元旦活动总结 活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后快速行动,具体的做出了活动策划与分工，提前对教室环境进行了细心装饰，孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切打算工作进行得井然有序。 在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中；有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感谢与祝愿；有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝，让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情;有的班级开展座谈沟通,引导孩子们总结成长、放飞幻想；有的班级开展游园活动，让孩子们尽情享受着嬉戏的欢乐与激情。除此之外，56班开展的全英语沟通庆祝活动、2班开展的诗词共享庆祝活动;6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色显明、别具匠心。此次活动开展顺当、平安有序,不仅发挥了孩子们的特长,更凝合了师生们的心,推动了学校文艺活动的蓬勃发展，为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。小学元旦活动总结 一、活动目的 为了迎接元旦和圣诞的到来，为了让班上同学感到集体的暖和， 并很好的展示自己的才华

6、，增加同学的胆识，合作实力和实践实力,我们班举办了这次班级元旦晚会，由于前期打算比较充分，晚会的举办特别顺当并取得了肯定的胜利。 二、前期打算 1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经起先对奖品、气球和零食等起先选购。2、晚会的前一周,每个寝室主动排练节目,文体委员及班长选拔主持人，最终由杨泰城和刘才智担当,他们被任命后，起先打算开场白和前期的背景音乐。 3、晚会的前三天，由文体委员收集好各寝室报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们探讨串词。 4、晚会起先的前的三个小时,文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品,装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很主动都在吹气球，搬凳子,撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上，窗户上及黑板上，切水果，发放零食和垃圾袋，倒饮料。团支书做好背景须要的PPT。各寝室照旧抓紧时间排练,为晚上表演做打算。 三、晚会进行阶段 同学们入座好后,文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后,迎来6带来的合唱我为你歌颂,并带来细心编排的小舞蹈,获得大家一样好评。之后便是616的台秀加广场舞，由于大家服装统一,更是四位美女,引发

7、一阵阵掌声和欢呼，接着就是有男生寝室1带来的小品百家姓，可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家照旧在主持人的带领下,很快乐。然后就是第一个小嬉戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮，大家玩的很快乐。 之后,由一个物电系的友情之班带来了鬼步，大家是欢呼连连。又观赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,65带来的脱口秀光棍和情侣那些不得不说的故事，主演韩杨和室友的精彩协作，使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的性感爵士黑发尤物也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩嬉戏“萝卜蹲”,又是一阵欢乐连连。刘才智带来的特殊节目舞蹈千年等一回，赢来大家一样好评。然后就是最期盼的520用半个小时排练出来的搞笑舞蹈,虽然排练时间短。但是他们协作地默契十足，不仅整齐，并且特别搞笑。最终迎来了压轴节目明天会更好，道出了全部同学的心声，表演节目同时统计分数,每几个节目过去后,由主持人公布分数。最终由班委发放一二三等奖及特殊奖，并拍照留念。 四、晚会后期 1、由值日生打扫教室。 2、文体委员归还道具。 五、活动阅历 本次活动由于打算还算充分，所以举办的很胜利,主要表现在以下几方面: 1、主持人选择得当,这两

8、名主持人很好地活跃气氛，台词打算充分，协作默契，使得整场晚会没有存在冷场的状况,每位同学都玩得很快乐。 2、同学们非常活跃,主动参加各项活动,每个节目都很好地观赏，每个嬉戏都很好地玩到了,惩处与奖品也都打算充分。 3、外系外班的同学也很给力，不仅主动参加我们的嬉戏，还打算了节目,更好地促进了我们之间的友情。4、各班委及志愿者主动地打算,虽然很辛苦,但是大家照旧很热忱，很快乐地为班级服务。5、打算零食的同时还打算好垃圾袋，减轻了活动后值日的同学的负担。 、制定了嘉奖制度,提高了同学们的主动性，使得各寝室更好地为节目做打算。 虽然活动举办胜利,但照旧存在着一些不足,主要表现在以下几个方面： 1、活动快结束时，多媒体有些小问题,使得起先安排好的大合唱没能实施。 、由于时间仓促,个别节目没有打算好，例如某些小品有忘词现象。 即使存在不足,但是晚会总体是特别胜利的，这不仅给物联网工程班的同学留下美妙的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一样。在这次的活动中，不仅能加强室友们的合作，更赛出了同学们的特性,实践实力和创新精神。在以后的活动中,同学们会更加主动地参加，更好地团结在一起把活动办得更好更

9、精彩。小学元旦活动总结6 1月29日,为让孩子们度过一个开心而有意义的元旦节日，小学隆重实行了“君子庆元旦，欢乐迎新年”庆祝活动,以此来惜别0xx，畅想2xx。 活动以分班庆祝的形式进行，各班在接到活动通知后快速行动，具体的做出了活动策划与分工,提前对教室环境进行了细心装饰，孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切打算工作进行得井然有序。在活动现场，各班的庆祝方式各具特色，节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动，孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中；有的班级制作新年贺卡，孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感谢与祝愿;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝，让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情；有的班级开展座谈沟通，引导孩子们总结成长、放飞幻想;有的班级开展游园活动,让孩子们尽情享受着嬉戏的欢乐与激情。除此之外,.班开展的全英语沟通庆祝活动、6.班开展的诗词共享庆祝活动；6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色显明、别具匠心。此次活动开展顺当、平安有序，不仅发挥了孩子们的特长，更凝合了师生们的心，推动了学校文艺活动的蓬勃发展，为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。小学元旦活动总结7 为了增加合作精神,推动校内文化建设，活跃校内氛围，我校于x月x日全校实行庆元旦活动。 一、仔细做好评比工作 年度评比“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作,也是考核老师工作之一。为此，要求评比必需民主、公正、对学生负责,评比结果在班级公布。(奖项） 1、以班为单位，各评出3名三好学生； 2、以班为单位,各评出1名优秀班干部;3、以班为单位,各评出2名优秀少先队员; 、以班为单位,各评出2名进步学生; 5、以校为单位,评出2名优秀学生会文明

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