福建师范大学21春《中学物理教法研究》在线作业一满分答案84

1、福建师范大学21春中学物理教法研究在线作业一满分答案1. 为什么金刚石比磨成相同形状的玻璃仿制品显得更加光彩夺目?为什么金刚石比磨成相同形状的玻璃仿制品显得更加光彩夺目?2. 一圆台可绕其轴在水平面内转动，圆台半径为R，甲、乙两物体质量分别为m1与m2(m1m2)，它们与台面间的静摩擦系数一圆台可绕其轴在水平面内转动，圆台半径为R，甲、乙两物体质量分别为m1与m2(m1m2)，它们与台面间的静摩擦系数都是，现用一根长度lR的绳子将它们联接m2受静摩擦力达极限后，绳子被拉紧，直至m1受拉力达到它所受的最大静摩擦力此时的1为最大角速度 由T-f1=T-m1g=0，有，解得 .$与(1)的分析相同T-f2=T-m2g=0，解得，因为m1m2，所以12.$设m1距转轴为x，则m2距离轴为(l-x)运动趋向m2一侧时有 T-m1g=m12x， T+m2g=m22(l-x) 得 运动趋向m1一侧时T+m1g=m12x，T-m2g=m22(l-x)，得 综合以上两种情况，有. 3. 设想有一粒子以0.050c、的速率相对实验室参考系运动此粒子衰变时发射一个电子，电子的速率为0.80c，电子速度设想有

2、一粒子以0.050c、的速率相对实验室参考系运动此粒子衰变时发射一个电子，电子的速率为0.80c，电子速度的方向与粒子运动方向相同试求电子相对实验室参考系的速度SSVCSVSUBXSUBCSPANNAMEMATHSVXFRACVXVFRACVCVXFRACCCFRACCCTIMESCCSPAN4. 发现物理规律有两类方法，即实验归纳法和理论演绎法。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 教学模式的特点的不包括( )。A.指向性B.操作性C.完整性D.多样性参考答案：D6. 物理学具有方法论性质。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 进行物理课题研究的首先要( )。A.选定课题B.实施课题C.修改方案D.交流评价参考答案：A8. 物理学习动机可以加强并促进学习活动。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 拉伸模量为应力-应变曲线起始直线部分的斜率，因此没有单位。( )拉伸模量为应力-应变曲线起始直线部分的斜率，因此没有单位。()错误模量为应力-应变曲线起始部分的斜率，也就是应力与应变的比值，由于应变是没有量纲的，因此，模量的单位与应力相同。10. 两种聚四氟乙烯的密度分别为2.114g

3、/cm3和2.215g/cm3，它们对应得质量结晶度分别为51.3%和74.2%。(1) 试计算完两种聚四氟乙烯的密度分别为2.114g/cm3和2.215g/cm3，它们对应得质量结晶度分别为51.3%和74.2%。(1) 试计算完全结晶和完全非晶聚四氟乙烯的密度；(2) 计算密度为2.26 g/cm3聚四氟乙烯样品的结晶度。因为 所以 式除以式，得：a1.92g/cm3 将a1.92g/cm3代入式(1)，得：c=2.34g/cm3 密度为2.26g/cm3聚四氟乙烯样品的结晶度(或83.8%) 11. 在小明一篇关于“嫦娥计划”的作文中，他设想了宇航员在月球上的活动：“夜晚，宇航员李明用手电筒照亮了月球上一在小明一篇关于“嫦娥计划”的作文中，他设想了宇航员在月球上的活动：“夜晚，宇航员李明用手电筒照亮了月球上一块空地，宇航员张华随着音响播放的乐曲声在空地上翩翩起舞”关于这两个设想，以下评论正确的是（）A第一个设想存在科学性错误B第二个设想存在科学性错误C两个设想都存在科学性错误D两个设想都没有科学性错误由于声音不能在真空中传播；光可以在真空中传播故第二个设想存在科学性错误第一个设

4、想正确故A、C、D错误故选B12. 下列不属于噪声的（）A马路上车辆的鸣笛声B自由市场喧闹的叫卖声C音乐欣赏会上演奏的钢琴声D在沉静的夜下列不属于噪声的（）A马路上车辆的鸣笛声B自由市场喧闹的叫卖声C音乐欣赏会上演奏的钢琴声D在沉静的夜晚突然有大声谈笑声A、车辆的鸣笛声是无规则振动发出的声音，属于噪声，不符合题意；B、市场上的叫卖声杂乱无章，属于噪声，不符合题意；C、音乐会上的钢琴声有着优美的旋律，是乐音，不是噪声，符合题意；D、夜晚大声谈笑，影响了了们的正常休息，属于噪声，不符合题意故选C13. 下列各组物理量中，全是矢量的是 ( ) A长度、质量、位移 B力、位移、速度 C位移、温度、加速度 D体积、下列各组物理量中，全是矢量的是()A长度、质量、位移B力、位移、速度C位移、温度、加速度D体积、速率、时间B14. 一束光线与平面镜的夹角为35角入射到平面镜上，入射角是_；若入射光线不动，平面镜与入射光线夹角增一束光线与平面镜的夹角为35角入射到平面镜上，入射角是_；若入射光线不动，平面镜与入射光线夹角增大15。此时反射光线与入射光线的夹角为_。55；8015. 有一个静止质量为m0

5、、带电量为q的粒子其初速度为零，在均匀电场E中加速，在时刻t它所获得的速度为多少?如果不有一个静止质量为m0、带电量为q的粒子其初速度为零，在均匀电场E中加速，在时刻t它所获得的速度为多少?如果不考虑相对论效应，它的速度又是多少?；当不考虑相对论效应时，16. 为什么过渡元素的配合离子中八面体构型远较四面体构型多?为什么过渡元素的配合离子中八面体构型远较四面体构型多?正确答案：正八面体场及正四面体场的d1d10的CFSE列在下表中(单位：Dq)rn rn 正四面体场与正八面体场的CFSE相比除d0、d10和在弱场情况下d5相等(均为0)外都是八面体场的CFSE大于四面体场的CFSE。因此在过渡元素的配合离子中正八面体远较四面体多。只有当中央离子的电子分布为d10、d10以及在弱场中的d5时才较易形成四面体配合离子。例如d0：TiCl4、ZrCl4；d10：Zn(NH3)42+、Cd(CN)42-、HgI42-；d5：FeCl4-等都是四面体配合离子。正八面体场及正四面体场的d1d10的CFSE列在下表中(单位：Dq)正四面体场与正八面体场的CFSE相比,除d0、d10和在弱场情况下d5

6、相等(均为0)外,都是八面体场的CFSE大于四面体场的CFSE。因此,在过渡元素的配合离子中,正八面体远较四面体多。只有当中央离子的电子分布为d10、d10以及在弱场中的d5时,才较易形成四面体配合离子。例如,d0：TiCl4、ZrCl4；d10：Zn(NH3)42+、Cd(CN)42-、HgI42-；d5：FeCl4-等都是四面体配合离子。17. 物理教学中“说课”与“授课”是一回事，没有区别。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 全息图的一块碎片和整块全息图再现的图像是否完全相同?全息图的一块碎片和整块全息图再现的图像是否完全相同?拍摄全息图的原理和普通照片不同，它的物像关系是点面对应，物体上每一点的光信息(振幅和位相)被记录在整个全息图上。换句话说，全息图上的每一局部都包含来自物体上各点的整个光信息。因此，每一破碎的全息图片都能再现原物的基本形状。所不同的是，由于全息图是一个复杂的光栅，它的面积减少，相当于光栅的总缝数N减少，将导致其分辨本领降低，从而使得碎片的全息图不如整块的清晰。19. 下列现象中属于光的折射现象的是（）小孔成像影子的形成池水看起来比实际浅日食和月食黑板的

7、“反光”现下列现象中属于光的折射现象的是（）小孔成像影子的形成池水看起来比实际浅日食和月食黑板的“反光”现象叉鱼时，要把叉对准稍低于所看到的鱼的位置叉去才能叉中鱼ABCD小孔成像；影子的形成；日食和月食，这些都是利用光的直线传播的原理形成的；池水看起来比实际浅；叉鱼时，要把叉对准稍低于所看到的鱼的位置叉去才能叉中鱼这些都属于光的折射现象；黑板的“反光”现象，这是利用光的反射的原理形成的；故选C20. 英国近年的物理教育改革的特点有( )。A.注重个体差异B.强调个性化教学C.课程综合化D.评价单一化参考答案：ABC21. 基线B为1m的体视测距仪，被测距离L=1000m，如果要求LL01。试求其角度误差。基线B为1m的体视测距仪，被测距离L=1000m，如果要求LL01。试求其角度误差。正确答案：22. 物体和像到平面镜的距离_，物体和像的大小_，物体和像的连线与平面镜_，平面镜成的像是_物体和像到平面镜的距离_，物体和像的大小_，物体和像的连线与平面镜_，平面镜成的像是_根据平面镜成像特点分析可知物体与像到平面镜的距离相等，物体与像的大小相同，物体和像的连线与镜面垂直，平面镜所成的像

8、是虚像故答案为：相等；相同；垂直；虚23. 新课程体系将物理教材的选择权留给( )。A.学生B.教师C.校长D.班主任参考答案：B24. 根据狭义相对论假定，物理规律对所有参考系都是一样的。( )根据狭义相对论假定，物理规律对所有参考系都是一样的。( )正确答案：25. 一线极化均匀平面电磁波在空气中的波长为60m，它进入海水并垂直向下传播，已知水下1m处E=costV/m。求海水中任一线极化均匀平面电磁波在空气中的波长为60m，它进入海水并垂直向下传播，已知水下1m处E=costV/m。求海水中任意点的瞬时值及相速度和波长。设海水参量为r=80，r=1，=4S/m。 所以，此时海水应看做是良好导体 电磁波角频率为 |=3.14 电矢量与磁矢量相位差为 电场矢量的瞬时值表示为(线极化) 根据题意知当z=1时， 所以 Eme-=1 -+x=0 解得 Em=7.259103 x=8.89 故电场矢量的瞬时值是 相速度 波长 26. 发生地震前大地有时会有缓慢振动，会产生一种次声波，人类听不到但某些动物却能感知到，是因为，( )A次声波的发生地震前大地有时会有缓慢振动，会产生一种次声波，人类听不到但某些动物却能感知到，是因为，()A次声波的频率大于20 HzB缓慢振动发出的声音太小C次声波无法传到人耳D次声波的频率低于人耳能听到的频率范围D试题分析：人们把低于20HZ的声音叫做次声波，它低于人类的听觉下限地震时伴有次声波产生，它低于人类的听觉下限，我们感知不到故选D。点评：解决本题的关键是知道地震时伴有次声波产生，它低

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