占城中学七年级上册语文期末试题

1、占城中学七年级上册语文期末试题一、基础训练（22分）1. 选出加点字注音有误的一项（ ）（2分）A.瑟缩（s） 虐杀（n） 宽恕（sh） 不辍（chu）B.炫耀（xun） 揶揄（y） 寂寞（mu） 冗长（rng）C.戏谑（xu） 憧憬（chng） 黯淡（n） 蓑衣（su）D.穹隆（qing） 隧道（su） 灼热（zhu） 撰文（zhun）2.下列句子，没有语病的一项是（ ）（2分）A.我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处，但总体上是成功的。B.学校实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。C.在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的批评，并表示要及时整改。D.学习语文，除了要扩大阅读量，课内外多练习写作外，培养良好的学习习惯也十分重要。3.下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A.这家餐馆师傅的厨艺很高，做出的美味真是脍炙人口。B.这件事以后，母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。C.万绿湖优美的自然风光令中外游客流连忘返。D.省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆，昼奔夜宿，希望能早一天赶到老区。4诗文默写，请用原文回答。（12分）常建题破山寺后禅院一诗中有四个字成了

2、后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求，蕴含这一美学追求的两句诗是：“ ， 。”三峡中侧面描写三峡山势高峻的句子是： ， 。望岳中写近望泰山神气秀丽的景色和巍峨高大的形象的诗句是 ， 。登飞来峰中借景抒情表达作者踌躇满志情怀的句子是 ， 。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把明月人格化表达对友人被贬的同情和关怀的句子是 ， 。观沧海中通过丰富奇特的想象表现曹操气吞山河、囊括宇宙的气概的句子是 ， ； ， 。二、 语文综合运用（含第8小题，共4分）8.班同学们在开展社会用字调查活动中收集到的一些带错别字的词语，请你按要求答题。名列前矛 咳不容缓 有杯无患 洗出望外 （1）将上列词语还原正确。 （2分） （2）拟一则公益广告或宣传标语，以呼吁全社会共同遵守语言文字法。 （2分） （二）文言文阅读（10分）至于夏水襄陵，治溯组绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”1

3、.第段写三峡什么景色，特点如何？（2分）答： 2.用“ ”在第段中划出最能体现三峡水势之险的句子。（1分）3.“素湍绿潭”是从哪个角度进行描写的，可见怎样的景观？（2分）答： 4.“良多趣味”一句抒发了作者 的感情。（1分）5.作者写“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”的用意何在？（2分）答： 6.翻译下列语句。（4分）虽乘奔御风不以疾也。译： 阅读犟龟选段，回答问题(16分)乌龟走啊走，它遇到了正在打磕睡的壁虎。作为狮王的高级官员，壁虎通知乌龟：“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。” “很遗憾，我的决定是不可改变的” 乌龟说完继续向前爬去。 当它穿过一片岩石荒漠时，遇见了一群乌鸦，它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后，它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服，因为几天前，狮王在与老虎的拼杀中身负重伤，已经不幸去世了。 乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气的回答：“很遗憾，我不能这样。我的决定是不可改变的。” 就这样，小乌龟又走了许多天。越过种种障碍，日夜不停地赶路。后来，它来到了一片鲜花盛开的草

4、地。草地上聚集了许多动物，它们都兴高采烈，充满了期待的喜悦。 乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗？”小猴子叫道，“那边就是入口！” “请问，这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗？”小乌龟不解地问。 “不，大家都知道，今天，我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼！” 这天，小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福，它说：“我一直说，我会准时赶到的！”10.“作为狮王的高级官员“，这里作者为什么要交代壁虎是狮王的高级官员，有什么用意？（2分）11.“乌龟说完继续向前爬去。“请联系上下文说说这句话中的”继续“一词有何含义？（2分）12.乌鸦为什么会认为乌龟是可怜虫、无知者？面对乌鸦们的嘲笑，小乌龟是如何选择的？（4分）13.“我的决定是不可改变的 ”一句在文中多次出现，这是什么修辞方法？起到了怎样的表达效果？（4分） 阅读头顶有把伞回答问题（7分） 窗外哗啦啦地下起了雨，雨滴不住地敲打着玻璃窗户，溅起片片零乱的水花。陈小雨觉得雨滴不像是打在玻璃上，倒像是滴落在自己的心里。望着外面的大雨，陈小雨再也静不下心来听课了，她看了一眼

5、手表，还有10分钟就放学了。正好这时老师的课也讲完了，她便托着下巴，听着杂乱的雨声，胡思乱想起来。 不知从什么时候开始，每逢下雨天，陈小雨的心情就十分糟糕。不为别的，就因为别的同学有父母送伞，而自己却没人送伞。每每看到同学撑开父母送来的雨伞时，她就羡慕得要命，紧接着就是一阵莫明的失落。其实，每次下雨前，她都有所准备，包括今天，她的书包里就放着一把折叠的雨伞。可是，她仍然期盼能打着母亲送来的雨伞。 在陈小雨的记忆中，父母从没来学校给她送过伞。记得上小学二年级时，有一次，临近放学，天空下起了瓢泼大雨，许多家长都手持雨伞，焦急地等在学校门口，她以为母亲也一定夹在其中。可是，人群散了，她也没有看到母亲的身影。回到家里，她浑身都淋透了，委屈地哭着质问母亲:“同学的妈妈都来送伞，你怎么不给我送呢?” 母亲听后歉意地说:“宝贝，对不起!妈妈要上班，没有时间，你得学着自己想办法。”从那以后，陈小雨每天都要关注天气预报，如果预报第二天有雨，她就事先放一把折叠伞在书包里。有时，她还会提醒母亲不要忘记带伞。 不知不觉，放学铃声响了起来，陈小雨木然地站起身，到了校门口，她还是忍不住朝人群中望了望，尽管她知道母

6、亲是不可能来给自己送伞的。就在这时，一个熟悉的身影出现在了她的眼前。怎么可能呢?她难以置信，使劲地揉了揉眼睛，的确是自己的母亲。她惊喜地朝母亲挥挥手，并喊道:“妈妈，我在这里。” 撑开母亲送来的雨伞，陈小雨觉得是那么激动，那么高兴，那么幸福。这么多年来，母亲是第一次主动给自己送伞，而且还是在自己带了伞的情况下。她问母亲:“今天怎么有空，想起给我送伞呢?” 母亲望着远处，答非所问地说:“怕你失望，怕你难过，更怕你自卑。” 原来母亲是懂自己心的，陈小雨的心里不禁一颤。一直以来，她都觉得母亲不太关心自己，更不理解自己。但当她听到母亲刚才说的话时，才发现一切并非这样。 虽然如此，陈小雨还是不解地问母亲:“小时候,我特别盼望你能给我送伞，可是你总说忙，而现在我长大了，你却把我当成了小孩。” 母亲叹了口气说:“因为小的时候，你不懂得自卑，那时妈妈只想让你学会独立，事事都要靠自己。其实，每次下雨，妈妈都悄悄地躲在不远处，默默地注视着你。哪一位母亲能忍心看着自己的孩子受苦呢?看到你淋雨时，妈妈的心如同被针刺一般，无数次想跑到你的面前，为你遮风挡雨，为你排除一切困难。可是妈妈心里明白，你需要成长。在妈妈

7、的庇护下，你永远也长不大。所以，妈妈才狠下心不给你送伞。” 母亲的声音有些哽咽，顿了顿又接着说:“现在，你长大了，已经养成了独立自主的习惯，而且有了爱的需求。如果妈妈再不出现，你就会在同学面前很没面子，并觉得妈妈不够爱你。其实，在妈妈的心目中，你永远都是最重要的。” 听了母亲的诉说，陈小雨不禁热泪盈眶。她没想到，一件微乎其微的小事，竟包含着母亲这样的良苦用心。 街上的雨，仍然淅淅沥沥地下着，但陈小雨的心里却晴空一片。因为她明白，无论自己走到哪里。无论是雨天还是晴天，她的头顶始终有一把撑开的大伞。 1.本文讲述了一个什么故事，请用简洁的语言概括出来。（2分）答： 2.文章开头段画线句子有什么作用？（3分）答： 3.如何理解第段画线句子的含义。（2分）答： 4.文中的母亲是个什么样的人？请结合文中实例加以说明。（3分）答： 阅读望岳诗，完成22-25题。 望 岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小.1 请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。(2分)2 “会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？寓意的人生哲理是什么?(2分)3这首诗写景很有特色，请从一个角度加以赏析。

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