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【公开课】磁场对通电导线的作用力+课件人教版选择性必修第二册

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卖家[上传人]：马肖

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将它们组合在将它们组合在一起会发生什一起会发生什么现象呢？么现象呢？一一认识安培力安培（1775-1836年）法国物理学家电磁学领域贡献突出“电学中的牛顿”01反思反思成效成效磁场对通电导线的作用力高中物理选择性必修第二册第一章第一节人民教育出版社工作单位：姓名：T E A C H I N G C O U R S E W A R E安培力的方向与哪些因素有关?它们之间有什么样的具体关系?问题猜想二二探究安培力方向规律03保持B方向不变，改变I方向，观察F方向；关键步骤保持I方向不变，改变B方向，观察F方向。主要器材电池、磁体、导体棒设计操作实验方法控制变量操作记录0405实验数据记录表格（参考样式）实验组别电流方向磁场方向棒运动方向安培力方向1234论证交流06优化改进06左手定则伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内让磁感线从掌心垂直进入，并使四指指向电流的方向这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向归纳总结F I，F B，F垂直于B与I构成的平面07试一试：试一试：下列四幅图中安培力方向标注正确的是（单选）下列四幅图中安培力方向标注正确的是（单选）A B C D08安培力的大小与哪些因素有关?（1）B I 时（2）BI 时（3）B与I 的方向夹角任意时问题猜想三三理解安培力大小规律09关键步骤保持B、I 和l不变，改变,记录F主要器材 DIS安培力实验器原理分析设计操作实验方法控制变量10IX XX XbX X XX X Xd aXcXXXXX11BI 时：F 最大BI 时：F=0B与I 方向有任意夹角时：F=IlBsin论证归纳实验结论理论验证B B 12BI四四应用安培力直流电动机13成效成效反思反思电磁弹射起飞磁电式电流表14反思反思成效成效磁场对通电导线的作用力科学态度与责任物理观念科学思维科学探究?151、文本作业：完成学成成案效效后练习1、22、实践作业：请用所学知识解释“会唱歌的纸”原理布置作业：反思反思14

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