迎接两项制度督导评估汇报材料
5页1、优质文档,你的选择2021年迎接“两项制度”督导评估汇报材料 工作单位:XXXX 部门:XXXX 姓名:XXXX 日期:2021年XX月XX日高价值文档,提升职业素养2021年迎接“两项制度”督导评估汇报材料迎接“两项制度”督导评估汇报材料近几年来,在各级教育主管部门的关心支持下,在全校师生的共同努力下,学校办学条件不断改善,校园环境整洁有序;学校领导班子开拓进取,办学方向端正,办学特色凸现;教职工敬业爱岗、争先创优实干,教育教学质量稳步上升,得到教育行政部门和社会各界的充分肯定。具体情况汇报如下:一、基本情况常宁五中分部位于常桂公路旁的板桥镇,是一所略具规模的乡镇全日制初级中学。学校辐射半径达20多平方公里,涵盖38个村和1个居委会以及相邻乡镇的几个自然村,辐射人口达3万多人。学校前身是原板桥中学,始建于上世纪50年代,XX年根据上级有关精神,为优化教育资源与原常宁市第五中学合并为常宁五中,实行一校两址分为常宁五中总部和分部。几年来,数度创业,励精图治,师生共建,现已有固定资产870万元。学校占地面积15600,生均面积26,校舍总建筑面积6600,生均面积11.3。学校现有12个专
2、用教室,电脑室1个、多媒体教室1个、理化生仪器室、实验室各一个、卫生保健室、团队活动室、阅览室、图书室、体育器材室各1个。学校共有图书17850册,生均29册。我校纪律严明,管理严格,现有12个教学班,在校学生626人,学校现有在职教职工48人,其中教师39人,职工9人。教师学历合格率100%。其中获高级职称6人,获中学一级职称20人。二、办学思想先进的办学思想是学校行动的指南。我校与时俱进,坚持贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,按照全体性、全面性的要求和学校实际情况,确立了“以人为本,以质量为重,以管理为先,以特色为亮点”的办学思想,努力遵循市教育局“保持稳定、提升质量、适度发展”的总体规划,它体现在学校管理过程中就是“依法治校、以德理校、质量立校、科研兴校、特色强校”的治校方略。三、办学特色1、加强人文教育“为有源头活水来”学校近几年来在办学理念上作了较多的引导。以“我要负责”打造严谨治教的教风,以“每天进步一点点”锻造勤奋扎实的学风,以“我自信我成功”营造积极向上的校风。以每周例会对老师进行政治业务学习,培养其强烈的责任感和使命感。以学生晨会为平台加强学生文明习惯、理想前途、日
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